![](/images/graphics-bg.png)
تطوير أداء معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء متطلبات الإدارة الإلكترونية
Joint Authors
محمد، محمد النصر حسن
عطا الله، فاطمة محمد البردويلي
العنزي، فرحان محمد ختلان
Source
Issue
Vol. 20, Issue 151 (30 Apr. 2020), pp.257-294, 38 p.
Publisher
Publication Date
2020-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العنزي، فرحان محمد ختلان ومحمد، محمد النصر حسن وعطا الله، فاطمة محمد البردويلي. 2020. تطوير أداء معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء متطلبات الإدارة الإلكترونية. الثقافة و التنمية،مج. 20، ع. 151، ص ص. 257-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324221
Modern Language Association (MLA)
العنزي، فرحان محمد ختلان....[و آخرون]. تطوير أداء معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء متطلبات الإدارة الإلكترونية. الثقافة و التنمية مج. 20، ع. 151 (نيسان 2020)، ص ص. 257-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324221
American Medical Association (AMA)
العنزي، فرحان محمد ختلان ومحمد، محمد النصر حسن وعطا الله، فاطمة محمد البردويلي. تطوير أداء معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء متطلبات الإدارة الإلكترونية. الثقافة و التنمية. 2020. مج. 20، ع. 151، ص ص. 257-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324221
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1324221