تطوير أداء معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء متطلبات الإدارة الإلكترونية

Joint Authors

محمد، محمد النصر حسن
عطا الله، فاطمة محمد البردويلي
العنزي، فرحان محمد ختلان

Source

الثقافة و التنمية

Issue

Vol. 20, Issue 151 (30 Apr. 2020), pp.257-294, 38 p.

Publisher

Culture for Development

Publication Date

2020-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

38

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

العنزي، فرحان محمد ختلان ومحمد، محمد النصر حسن وعطا الله، فاطمة محمد البردويلي. 2020. تطوير أداء معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء متطلبات الإدارة الإلكترونية. الثقافة و التنمية،مج. 20، ع. 151، ص ص. 257-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324221

Modern Language Association (MLA)

العنزي، فرحان محمد ختلان....[و آخرون]. تطوير أداء معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء متطلبات الإدارة الإلكترونية. الثقافة و التنمية مج. 20، ع. 151 (نيسان 2020)، ص ص. 257-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324221

American Medical Association (AMA)

العنزي، فرحان محمد ختلان ومحمد، محمد النصر حسن وعطا الله، فاطمة محمد البردويلي. تطوير أداء معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء متطلبات الإدارة الإلكترونية. الثقافة و التنمية. 2020. مج. 20، ع. 151، ص ص. 257-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324221

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1324221