La séquence didactique

Author

Kahil, Laur Ghanim

Source

La Revue Pédagogique

Issue

Vol. 2005, Issue 33 (30 Apr. 2005)4 p.

Publisher

Center for Educational Research and Development

Publication Date

2005-04-30

Country of Publication

Lebanon

No. of Pages

4

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract FRE

L’élaboration de séquences didactiques reste l’un des objectifs prioritaires de la formation des enseignants.

On trouve ci-dessous quelques questions portant sur ce thème, suivies de réponses qui essaient d'éclaircir certains points cruciaux

American Psychological Association (APA)

Kahil, Laur Ghanim. 2005. La séquence didactique. La Revue Pédagogique،Vol. 2005, no. 33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324950

Modern Language Association (MLA)

Kahil, Laur Ghanim. La séquence didactique. La Revue Pédagogique No. 33 (Apr. 2005).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324950

American Medical Association (AMA)

Kahil, Laur Ghanim. La séquence didactique. La Revue Pédagogique. 2005. Vol. 2005, no. 33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1324950

Data Type

Journal Articles

Language

French

Record ID

BIM-1324950