أثر توظيف استراتيجية التخيل الموجه على تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى طلاب كلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية
Other Title(s)
The effect of employing a guided imagination strategy on development of generative thinking skills for students of the facultyof spacifec education- Alexandria university
Author
Issue
Vol. 6, Issue 24 (31 Oct. 2020), pp.783-829, 47 p.
Publisher
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
47
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
محمد، حنان سمير السيد. 2020. أثر توظيف استراتيجية التخيل الموجه على تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى طلاب كلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية. مج. 6، ع. 24، ص ص. 783-829.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1328025
Modern Language Association (MLA)
محمد، حنان سمير السيد. أثر توظيف استراتيجية التخيل الموجه على تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى طلاب كلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية. مج. 6، ع. 24 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 783-829.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1328025
American Medical Association (AMA)
محمد، حنان سمير السيد. أثر توظيف استراتيجية التخيل الموجه على تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى طلاب كلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية. . 2020. مج. 6، ع. 24، ص ص. 783-829.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1328025
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1328025