دور التعليم ما قبل المدرسي في تنمية مهارة الكتابة لدى تلاميذ السنة الأولى ابتدائي : دراسة مقارنة بين التلاميذ الملتحقين و غير الملتحقين بالتعليم ما قبل المدرسي بمدينة موزاية
Other Title(s)
The role of preschool education in the development of writing skills for first-year elementary pupils : a comparative study of pupils enrolled and not enrolled in pre-school education in Mouzaia
Author
Source
Issue
Vol. 15, Issue 1 (28 Feb. 2022), pp.602-612, 11 p.
Publisher
Publication Date
2022-02-28
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى التعرف على دور التعليم ما قبل المدرسي في تنمية مهارة الكتابة لدى تلاميذ السنة الأولى، حيث تكونت عينة البحث التي اختيرت بطريقة قصدية من 152 تلميذ من تلاميذ السنة الأولى ابتدائي 90 تلميذ التحقوا بالتعليم ما قبل المدرسي و 62 تلميذ لم يلتحقوا به، قمنا باستعمال اختبار الكتابة للباحثة الجزائرية بوزيدي صليحة، و استخدام الاختبار التائي للعينات المستقلة حيث أظهرت النتائج بأنه توجد فروق دالة إحصائيا في مهارة الكتابة بين التلاميذ السنة الأولى الملتحقين بالتعليم ما قبل المدرسي و غير الملتحقين به لصالح الملتحقين.
Abstract EN
The aim of this research is to identify the role of pre-school education in the development of the writing skills of first-year pupils, where the randomly selected sample of 152 pupils in the first year of primary school was 90 students enrolled in preschool education and 62 students who did not attend, we used the writing test for the Saliha researcher, and the use of the T-exam for independent samples where the results showed that there are statistically significant differences in writing skills between the first year students enrolled in pre-school education and not enrolled in it for the benefit of the enrollees.
American Psychological Association (APA)
لعقوق، خديجة. 2022. دور التعليم ما قبل المدرسي في تنمية مهارة الكتابة لدى تلاميذ السنة الأولى ابتدائي : دراسة مقارنة بين التلاميذ الملتحقين و غير الملتحقين بالتعليم ما قبل المدرسي بمدينة موزاية. دراسات نفسية و تربوية،مج. 15، ع. 1، ص ص. 602-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329005
Modern Language Association (MLA)
لعقوق، خديجة. دور التعليم ما قبل المدرسي في تنمية مهارة الكتابة لدى تلاميذ السنة الأولى ابتدائي : دراسة مقارنة بين التلاميذ الملتحقين و غير الملتحقين بالتعليم ما قبل المدرسي بمدينة موزاية. دراسات نفسية و تربوية مج. 15، ع. 1 (شباط 2022)، ص ص. 602-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329005
American Medical Association (AMA)
لعقوق، خديجة. دور التعليم ما قبل المدرسي في تنمية مهارة الكتابة لدى تلاميذ السنة الأولى ابتدائي : دراسة مقارنة بين التلاميذ الملتحقين و غير الملتحقين بالتعليم ما قبل المدرسي بمدينة موزاية. دراسات نفسية و تربوية. 2022. مج. 15، ع. 1، ص ص. 602-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329005
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 612
Record ID
BIM-1329005