أهمية نشاط الإملاء في تعليمية اللغة
Other Title(s)
The importance of dictation activity in language teaching
Joint Authors
Source
العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب
Issue
Vol. 6, Issue 1 (31 Jan. 2022), pp.35-52, 18 p.
Publisher
Université Mohamed Boudiaf-M'sila Faculté des Letters et des Langues
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Arabic language and Literature
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract AR
الإملاء فرع من فروع اللغة العربية، و وسيلة الاتصال التي يعبر بها التلميذ أو الفرد عن أفكاره، و تعليمه يمكن التلميذ من فهم و استيعاب مهارة كتابية معينة، فتتكون لديه من خلالها القدرة على رسم الكلمات رسما صحيحا، كما نستنتج أن للإملاء أهمية نفسية عظيمة، حيث تكسب التلميذ القادر على الكتابة الصحيحة شخصية مستقلة، و تمكنه من التواصل مع معلمه بسهولة، أما التلميذ الضعيف أو العاجز عن الكتابة فتسبب له أزمة نفسية، حيث لا يستطيع توصيل أفكاره و التعبير عن فهمه لمعلمه.
و قد تمحورت الإشكالية المترتبة عن هذه الدراسة حول : -أهم الوضعيات التعليمية التي يتطرق إليها المعلم من خلال نشاط الإملاء.
-و هل للإملاء علاقة بالمستوى العام للمتعلمين و المعلمين ؟ -و ما هي الاستراتيجيات التي يستخدمها المعلمون في تطبيق الإملاء لدى المتعلمين ؟ و هذا ما نسعى للإجابة عنه في بحثنا هذا.
Abstract EN
Dictation is a branch of the Arabic language, and the means of communication by which the student or the individual expresses his thoughts, and his education enables the student to understand and assimilate a specific writing skill, through which he has the ability to draw words correctly.
the person who is able to write correctly is an independent personality, and enables him to communicate with his teacher easily.
as for the weak or unable student who is unable to write, it causes him a psychological crisis, as he cannot communicate his ideas and express his understanding of his teacher.
the problem arising from this study revolved around : -the most important educational situations that the teacher addresses through the dictation activity.
-is dictation related to the general level of learners and teachers ? -what are the strategies that teachers use in applying dictation to learners ? this is what we seek to answer in this research
American Psychological Association (APA)
جوبر عبد الحفيظ وأوكالي، نجاح. 2022. أهمية نشاط الإملاء في تعليمية اللغة. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب،مج. 6، ع. 1، ص ص. 35-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329099
Modern Language Association (MLA)
جوبر عبد الحفيظ وأوكالي، نجاح. أهمية نشاط الإملاء في تعليمية اللغة. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب مج. 6، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 35-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329099
American Medical Association (AMA)
جوبر عبد الحفيظ وأوكالي، نجاح. أهمية نشاط الإملاء في تعليمية اللغة. العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب. 2022. مج. 6، ع. 1، ص ص. 35-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329099
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 48-50
Record ID
BIM-1329099