نظرا البعد السنني في مشروع إصلاح التعليم عند ابن العربي المعافري

Source

حقول معرفية

Issue

Vol. 1, Issue 1 (31 Jan. 2020), pp.1-16, 16 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa Faculty of Social and Human Sciences

Publication Date

2020-01-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

معلوم أن السيادة و الريادة للأمم إنما تكون بالتعليم، و هو طبيعي في العمران البشري، لذلك اعتبر من الصنائع التي تتطلب الكفاءة و المهارة لممارستها، و حظي باهتمام الدولة و المجتمع على حد سواء.

و تندرج جهود ابن العربي المعافري في مجال التربية و التعليم ضمن مشروع الدولة المرابطية الهادف إلى "تثبيت الإصلاح".

و نظرا لأهمية استحضار البعد السنني في أي مشروع إصلاحي، فهذه الورقة المتواضعة حاولت إبراز علاقة البعد السنني بفقه سنن الإصلاح، و معالم مشروع إصلاح التعليم عند ابن العربي المعافري المتمثلة في العلم وصفة التعليم، و شروط التعليم و التعلم، و حقوق المتعلم و واجباته.

أما البعد السني في قانون ابن العربي التربوي فيظهر من خلال التدرج في اكتساب العلوم، وسنة الاختلاف بين المتعلمين في جودة أذهانهم، وسنة الابتلاء أو الامتحان بالسؤال التعليمي

Abstract EN

It is well known that the sovereignty and leadership of nations is through education, which is normal in human life, so it is considered one of the industries that require competence and skill to exercise it, and has received the attention of both the State and society.

Ibn al-Arabi's efforts in the field of education are part of the Almoravid state's project to "stabilize the reform".

Given the importance of bringing the Sunni dimension to any reform project, this modest paper attempted to highlight the relationship of the Sunni dimension to the jurisprudence of the years of reform, and the parameters of ibn al-Arabi's education reform project, which is science, teaching, teaching conditions, and the rights and duties of the learner.

The age dimension of ibn al-Arabi's educational law is reflected in the progression of science, the year of difference between learners in the quality of their minds, and the year of affliction or examination with the educational question.

American Psychological Association (APA)

المرتضي، محمد. 2020. نظرا البعد السنني في مشروع إصلاح التعليم عند ابن العربي المعافري. حقول معرفية،مج. 1، ع. 1، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330863

Modern Language Association (MLA)

المرتضي، محمد. نظرا البعد السنني في مشروع إصلاح التعليم عند ابن العربي المعافري. حقول معرفية مج. 1، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330863

American Medical Association (AMA)

المرتضي، محمد. نظرا البعد السنني في مشروع إصلاح التعليم عند ابن العربي المعافري. حقول معرفية. 2020. مج. 1، ع. 1، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330863

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1330863