المنظومة التعليمية في الجزائر : مقارنة للتجربة التعليمية في الجزائر و فنلندا
Joint Authors
Source
مجلة التميز الفكري للعلوم الاجتماعية و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 2020, Issue 4 (31 Jul. 2020), pp.91-106, 16 p.
Publisher
University of Cbedli Djedid-El Tarf Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعتبر كل من التعليم و التربية من أهم وسائل ترقية المجتمعات، لأنها مسؤولة و بشكل مبــــاشر على تكوين رأس مال بشري كفء، وللوصول لذلك لابد من توفر عدة عناصر أهمها المنظومة التعليمية كونـــها مركز ثقل مـــهم، حيث أن جـــودة هذه الأخيرة ينعكس على باقي المجــــالات الأخــــرى (اقتصادية كانت أو ثقافية).
و من هذا المنظور تهدف هذه الدراسة إلى تبيان المنظومة التعليمية في الجزائر و مراحلها مع مقارنتها بالتعليم في فنلندا، لاحتلالها المركز الأول في هذا المجال.
American Psychological Association (APA)
ابن حمزة، حورية وعيساوي، حنان. 2020. المنظومة التعليمية في الجزائر : مقارنة للتجربة التعليمية في الجزائر و فنلندا. مجلة التميز الفكري للعلوم الاجتماعية و العلوم الإنسانية،مج. 2020، ع. 4، ص ص. 91-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331923
Modern Language Association (MLA)
ابن حمزة، حورية وعيساوي، حنان. المنظومة التعليمية في الجزائر : مقارنة للتجربة التعليمية في الجزائر و فنلندا. مجلة التميز الفكري للعلوم الاجتماعية و العلوم الإنسانية ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 91-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331923
American Medical Association (AMA)
ابن حمزة، حورية وعيساوي، حنان. المنظومة التعليمية في الجزائر : مقارنة للتجربة التعليمية في الجزائر و فنلندا. مجلة التميز الفكري للعلوم الاجتماعية و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 4، ص ص. 91-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1331923
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1331923
