![](/images/graphics-bg.png)
تجربة المسرح في المنظومة التعليمية الجزائرية
Other Title(s)
The experience of School theater in the Algerian educational system
Source
Issue
Vol. 13, Issue 1 (31 Mar. 2022), pp.270-281, 12 p.
Publisher
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Educational Sciences
Theatre Arts
Topics
Abstract AR
يساهم المسرح في غرس روح التعاون.
الانضباط مع اقرانه و اكسابه العادات و التقاليد و الموروث الاجتماعي.
كما انه يعمل على تنمية حس الاستماع و مراعاة اداب المشاهدة و التزام المواعيد عند الطفل المشاهد و المشارك على حد سواء.
اضافة الى ان المسرح يساعد في غرس العديد من القيم الوطنية بعيدا عن التلقين المستمر.
Abstract EN
The theater contributes to instilling the spirit of cooperation, discipline and teamwork to the learner with his peers, and providing to him traditions and social heritage.
Theater develops a sense of listening and punctuality in the child’s viewer and participant alike.
A successful theatrical performance must conquer the heart of the young audience.
The child imitates the dialogue of the characters that taking into account his age and inclinations.
American Psychological Association (APA)
مكاوي، حليمة وبلبشير، عبد الرزاق. 2022. تجربة المسرح في المنظومة التعليمية الجزائرية. الحوار المتوسطي،مج. 13، ع. 1، ص ص. 270-281.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332251
Modern Language Association (MLA)
مكاوي، حليمة وبلبشير، عبد الرزاق. تجربة المسرح في المنظومة التعليمية الجزائرية. الحوار المتوسطي مج. 13، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 270-281.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332251
American Medical Association (AMA)
مكاوي، حليمة وبلبشير، عبد الرزاق. تجربة المسرح في المنظومة التعليمية الجزائرية. الحوار المتوسطي. 2022. مج. 13، ع. 1، ص ص. 270-281.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332251
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1332251