العامية و تأثيرها في تعليم العربية الفصحى
Other Title(s)
Dialect and its impact on classical Arabiceducation
Author
Source
مجلة المقري للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية
Issue
Vol. 3, Issue 2 (31 Dec. 2020), pp.27-43, 17 p.
Publisher
Mohamed Boudiaf University Laboratory of Theoritical and Practical Linguistic Stydies
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
إن استعمال اللهجة إلى جانب اللغة الفصحى حقيقة لا يمكن إنكارها، فهي كذلك في كل اللغات، إلا أن المشكلة هي حضورها في التعليم، و قد سعت هذه الدراسة إلى إبراز أثر العامية في تعليم اللغة العربية الفصحى في المرحلة الابتدائية في الجزائر، و خلصت الدراسة إلى جملة من التوصيات الداعية إلى الاهتمام باللغة العربية، و الاسهام في حل مشكلاتها في مجال التعليم
Abstract EN
The use of dialect in addition to the language of pharaism is an undeniable fact, as it is in all languages, but the problem is its presence in education, which sought to highlight the impact of colloquial language on the teaching of the Arabic language at the primary level.
The study concluded a number of recommendations calling for attention to Arabic and for contributing to solving its problems in the field of education.
American Psychological Association (APA)
ابن السايح، عائشة. 2020. العامية و تأثيرها في تعليم العربية الفصحى. مجلة المقري للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية،مج. 3، ع. 2، ص ص. 27-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332729
Modern Language Association (MLA)
ابن السايح، عائشة. العامية و تأثيرها في تعليم العربية الفصحى. مجلة المقري للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية مج. 3، ع. 2 (2020)، ص ص. 27-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332729
American Medical Association (AMA)
ابن السايح، عائشة. العامية و تأثيرها في تعليم العربية الفصحى. مجلة المقري للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية. 2020. مج. 3، ع. 2، ص ص. 27-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332729
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 40-43
Record ID
BIM-1332729
