![](/images/graphics-bg.png)
استخدامات برامج التواصل الاجتماعي في تعليم القرآن الكريم : دراسة مسحية على المعلمين بمراكز تعليم القرآن الكريم بوزارة الأوقاف بدولة الكويت
Other Title(s)
Uses of social media programs in teaching the Holy Qur’an : a survey study on teachers of the Holy Qur’an teaching centers, ministry of endowment in Kuwait
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 18 (30 Sep. 2020), pp.482-517, 36 p.
Publisher
Al-Qalam University for Humanities and Applied Sciences
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
36
Main Subjects
Abstract EN
The article aims to get to know the patterns used by the teaching staff in the Holy Qur’an teaching in the social media programs.
It also aims to measure the extent of utilizing these programs in teaching the Holy Qur’an and the possibility of extending such programs to achieve the expected purposes.
The study employs the survey approach in collecting the data from a sample of the Holy Qur’an teachers in Kuwait by means of a questionnaire.
It concludes with a number of findings, the most important of which are: 1.
Social media is more overwhelmed by news, entertainment and advertisement than by those related to teaching users.
This is shown through the responses of the study sample in the questionnaire, whereby all options related to the process of education were left undone.
2.
The study population agrees that the use of social media programs for education purposes requires strict controls, continuous monitoring, and guidance, reliability of content and sources.
3.
Technical problems, slow internet connection, high cost, internet/social media illiteracy are the most critical obstacles facing the study population, making it hard for them to utilize social media for education purposes.
American Psychological Association (APA)
هاشم، محمد شرف محمد عبد الله. 2020. استخدامات برامج التواصل الاجتماعي في تعليم القرآن الكريم : دراسة مسحية على المعلمين بمراكز تعليم القرآن الكريم بوزارة الأوقاف بدولة الكويت. مجلة القلم،مج. 7، ع. 18، ص ص. 482-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333290
Modern Language Association (MLA)
هاشم، محمد شرف محمد عبد الله. استخدامات برامج التواصل الاجتماعي في تعليم القرآن الكريم : دراسة مسحية على المعلمين بمراكز تعليم القرآن الكريم بوزارة الأوقاف بدولة الكويت. مجلة القلم مج. 7، ع. 18 (تموز / أيلول 2020)، ص ص. 482-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333290
American Medical Association (AMA)
هاشم، محمد شرف محمد عبد الله. استخدامات برامج التواصل الاجتماعي في تعليم القرآن الكريم : دراسة مسحية على المعلمين بمراكز تعليم القرآن الكريم بوزارة الأوقاف بدولة الكويت. مجلة القلم. 2020. مج. 7، ع. 18، ص ص. 482-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333290
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 514-517
Record ID
BIM-1333290