رؤية مقترحة للارتقاء بمستوى معلمي المرحلة الثانوية في مجال استخدام تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات : خطوة نحو الإصلاح المدرسي

Other Title(s)

Vision proposed for upgrading secondary teachers in the use of information and communication technology

Source

المجلة الدولية لبحوث و دراسات العلوم التربوية و النفسية : مجلة علمية دورية محكمة

Publisher

Arab Society for the Fundamentals of Education and Continuing Education

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

31

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Management
• Education
• Higher education
• Acetamide
• Career development
• Information technology

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى: وضع رؤية مقترحة للارتقاء بمستوى معلمي المرحلة الثانوية في مجال استخدام تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات، وذلك من خلال: الوقوف على استخدامات تكنولوجيا المعلومات و الاتصال في مجال التعليم، و تحديد دواعي تدريب المعلمين على استخدام تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات.

و لهذا الغرض استخدم الباحث: المنهج الوصفي المبني على التحليل الحرج (SWOT) وذلك من خلال برامج إعداد المعلمين بالجامعات، و جهود وزارة التعليم العالي من خلال تحديد (نقاط القوة، نقاط الضعف، الفرص المتاحة، المخاطر المحتملة) و من ثم تم وضع الرؤية في ثلاث محاور: (لبرامج الإعداد، لبرامج التنمية المهنية، لنظم إدارة التعليم).

ووضع الباحث مجموعة من التوصيات أهمها: وضع خطة لتوفير مجموعة من المبرمجين على درجة عالية من الكفاءة و الخبرة من خريجي كليات تقنية المعلومات أو الهندسة تخصص الحاسبات لتحويل المناهج إلى برامج محوسبة، و ضرورة الأخذ في الحسبان عند تطوير و تحديث المناهج أن يراعى المؤلفون ضرورة توظيف تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات فيها وفي تدريسها.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1333371

• APA
• MLA
• AMA