Cognitive distortions and its relation to violence in Shaqra university students

Other Title(s)

التشوهات المعرفية و علاقتها بالعنف لدى عينة من طلبة جامعة شقراء

Author

al-Qahtani, Abd Allah Bin Salih

Source

University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences

Issue

Vol. 2020, Issue 10 (30 Jun. 2020), pp.3-13, 11 p.

Publisher

University of Tabuk

Publication Date

2020-06-30

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

11

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلي معرفة طيعة العلاقة الارتباطية بين التشوهات المعفية والعنف لدى عينة من طلية كلية العلوم الإنائية يجامعة شقاء بالمملكة العبية العودية.

كما سعت أيضا إلى معفة دلالة الفروق بين الجنين في كد من التشوهات المعفية والعنف.

م تبني المتهج الوصف التحليل نظرا ملاءمته للدراسة الحالية.

ولجمع البيائات، م استخدام مقياسين هها: مقياس التشوهات المعفية ومقياس العنف لدى الشباب الجامع من إعداد الباحث.

وتكونت العنة الأساسية للدراسة من ٢٠٠ طالب وطالبة يجامعة شقراء م التقائهم طريقة المعاينة العشوائية.

وأسفرت التائج عن وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين الدرجة الكلية لمقياس التشوهات المعفية والدرجة الكلية لمقيس العنف، كمام تكن هناك فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإئاث في التشوهات المعفية إلا في بعد «القفز إلى العائج» ، ووجدت فروق دالة بينهما في العنف الجسدي وخرق المعايير لصالح الذكور.

Abstract EN

This étudy aimed at investigating the correlation re- lationship between cognitive distortions and violence among undergraduate university Students in College of Science and hu- manities, University of Shaqra in Saudi Arabia.

Additionally, it explored the Statistical significances of the differences between male and female students in cognitive distortions and violence.

The descriptive analytical method was adopted in the present Study.

Two instruments were utilized to collect data namely, cog- nitive distortions scale and youth violence scale were prepared by the researcher..

The main sample consisted of 200 undergrad- uate students selected through a random sampling technique.

Al- though three dimensions were not correlated to violence, overall results indicated that significant association was found between cognitive distortions and violence in youth.

Insignificant differ- ences were detected between male and female Qudents in cogni- tive distortions except for the dimension entitled "Jumping to the results".

Results revealed significant differences between males and females in physical violence and violation of sftandards fa- voring males.

American Psychological Association (APA)

al-Qahtani, Abd Allah Bin Salih. 2020. Cognitive distortions and its relation to violence in Shaqra university students. University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences،Vol. 2020, no. 10, pp.3-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334260

Modern Language Association (MLA)

al-Qahtani, Abd Allah Bin Salih. Cognitive distortions and its relation to violence in Shaqra university students. University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences No. 10 (Jun. 2020), pp.3-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334260

American Medical Association (AMA)

al-Qahtani, Abd Allah Bin Salih. Cognitive distortions and its relation to violence in Shaqra university students. University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences. 2020. Vol. 2020, no. 10, pp.3-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334260

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

Record ID

BIM-1334260