تحليل الاحتياجات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين في المستشفيات بالمملكة العربية السعودية : دراسة ميدانيه مطبقه على عينة من مستشفيات المنطقة الشرقية

Abstract AR

تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد الاحتياجات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المستشفيات من خلال تحليل الاحتياجات التدريبية.

تنتمي الدراسة الحالية إلى نمط الدراسات الوصفية التحليلية التي تهدف إلى تحديد الاحتياجات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين في المستشفيات، و المنهج المستخدم منهج المسح الاجتماعي الشامل للأخصائيين الاجتماعيين العاملين في مستشفيات المنطقة الشرقية.

تتكون مجتمع الدراسة من جميع عينة من الأخصائيين الاجتماعيين بمستشفيات المنطقة الشرقية، و تكون مجتمع الدراسة من الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في عينة من مستشفيات المنطقة الشرقية عددهم ما يقارب (50) أخصائي و أخصائية خلال فترة إعداد الدراسة لعام 1442 ه- 2021م.

و من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة : -تم تحديد الاحتياجات التدريبية المعرفية في المستشفيات، و من أهمها : معرفة بالنماذج و النظريات العلمية التي يعمل في إطارها في حل مشكلات العملاء داخل المستشفى، و معرفة العمليات المهنية للعمل مع كل حالة من المرضى.

-تم تحديد الاحتياجات التدريبية المهارية في المستشفيات، و من أهمها : المهارة في تحليل المواقف الاجتماعية للمرضى و أسرهم، و مهارة توفير المعونة النفسية للمريض، و مهارة حل الخلافات و النزاعات، و مهارة الاتصال و التفاعل مع المرضى و أسرهم، -تم تحديد الاحتياجات التدريبية القيمية في المستشفيات، و من أهمها : التعاون و احترام الزملاء في العمل من أجل صالح المرضى، و عدم مشاركة الآخرين بأسرار موثقة كشفها المرضى بدون موافقتهم، و المسئولية نحو إثراء المعرفة الخاصة بالمهنة من خلال الممارسة المهنية داخل المستشفى -تم تحديد المهارات التي تحتاجها خلال عملك بالمستشفى، و من أهمها : مهارة اختيار المدخل النظري المناسب للعمل بالنسبة لكل طريقة من طرق الخدمة الاجتماعية داخل المستشفى، و مهارة التسجيل، و مهارة الإنهاء لعملية المساعدة مع المرضى.