مشاكل مهارات الإنتاج اللغوي لدى متعلمي المراحل الابتدائية

Other Title(s)

Problems of language productive skills of the elementary-level learners

Joint Authors

عبيد، نصر الدين
ابن يوسف، محمد الحسن

Source

مهد اللغات

Issue

Vol. 2, Issue 3 (30 Sep. 2020), pp.23-32, 10 p.

Publisher

Benbouali Hassiba University of Chlef Faculty of Foreign Languages

Publication Date

2020-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

اللغة عبارة عن مجموعة مهارات، مهارات استقباليه (استماع - قراءة) و مهارات انتاجية (الكلام – الكتابة ) وهي أبرز المهارات اللغوية التي تعتبر أساسا للتعليم و التعلم في المراحل المختلفة.

لذلك هدفت العديد من الابحاث في المجال التربية و التعليم إلى تنمية هذه المهارات لأنها تعتبر اللبنة الأساسية، فجاءت الدراسات الحديثة تؤكد على أهمية العناية بها لتمكين المتعلمين منها، فهي التي تساعدهم في استخدام اللغة العربية في المواقف الحيوية.

و يهدف هذا البحث في التطرق إلى المشاكل التي تتعرض تنمية هذه المهارات في العملية التعليمية، و تمثل المهارات الانتاجية أهم الغايات من دراسة اللغة لأنها وسيلة الإفهام و التفاهم.

و أهميتها تكمن في كونها غاية في حد ذاتها، على حين أن بقية الفروع الأخرى تعتبر وسائل معينة في سبيل تحقيق هذه الغاية

Abstract EN

Problems of productive skills in the educational process Language is a set of skills, receiving skills (listening - reading) and productive skills (talking – writing).

The most prominent language skills that are the basis for teaching and learning at different stages.

Therefore, many researches in the field of education aimed to develop these skills because they are considered the cornerstone.

Recent studies have emphasized the importance of taking care to empower learners with language skills that help them use Arabic in critical situations.

This research aims to address problems that are related to the development of these skills in the educational process.

Productive skills are the most important objectives of language study because they are a means of understanding.

Its importance lies in the fact that it is an end in itself, while the rest of the other branches are certain means to this end Key words: -Language skills; language production; speech, writing; oral and written expression.

American Psychological Association (APA)

ابن يوسف، محمد الحسن وعبيد، نصر الدين. 2020. مشاكل مهارات الإنتاج اللغوي لدى متعلمي المراحل الابتدائية. مهد اللغات،مج. 2، ع. 3، ص ص. 23-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336918

Modern Language Association (MLA)

ابن يوسف، محمد الحسن وعبيد، نصر الدين. مشاكل مهارات الإنتاج اللغوي لدى متعلمي المراحل الابتدائية. مهد اللغات مج. 2، ع. 3 (2020)، ص ص. 23-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336918

American Medical Association (AMA)

ابن يوسف، محمد الحسن وعبيد، نصر الدين. مشاكل مهارات الإنتاج اللغوي لدى متعلمي المراحل الابتدائية. مهد اللغات. 2020. مج. 2، ع. 3، ص ص. 23-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336918

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1336918