تأثير أسلوب التصور الانفعالي العقلاني في خفض ردود أفعال الغضب غير الملائمة
Other Title(s)
The effect of the rational emotional visualization method on reducing inappropriate anger reactions
Joint Authors
أزهار ماجد كاظم
مروة محمد عبد الأمير
Source
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 61, Issue 1 (31 Mar. 2022), pp.42-76, 35 p.
Publisher
University of Baghdad College of Education for Human Science / Ibn Rushd
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
35
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي الى تعرّف اثر اسلوب التصور الانفعالي العقلاني في خفض ردود افعال الغضب غير الملائمة لدى طالبات المرحلة المتوسطة) في مدينة بغداد و قد تبنت الباحثتان (المنهج التجريبي ذا الضبط الجزئي) للتحقق من اهدافه وفرضياته على عينة قدرها (20) طالبة من الصف الثاني المتوسط بواقع (10) طالبات للمجموعة التجريبية و (10) للمجموعة الضابطة و قامت الباحثتان ببناء : مقياس (ردود افعال الغضب) وثم استخراج الصدق و الثبات و بناء برنامج ارشادي (بأسلوب التصور الانفعالي العقلاني) على وفق نظرية (اليس).
و يعد أُسلوب (التصور الانفعالي العقلاني) من الأساليب الفعالة التي تستخدم مع الأطفال والمراهقين ،ولاسيما الذين يعانون من انفعالات الغضب غير الصحية مثلا (أثر صدمة أو حدث غير سار أو مرور المسترشد بتجربة انفعالية سلبية) .
و تأتي أهمية هذا الأسلوب في كونه أسلوبا سهل التعلم من المسترشدين ولا يحتاج إلى تدريب عال و يستطيع المرشد تعليمه للمسترشدين بسهولة و يسر.
و اظهرت النتائج بان لهذا الاسلوب اثر واضح في خفض ردود افعال الغضب غير الملائمة.
Abstract EN
The aim of the current research is to know the effect of the rational emotional visualization method in reducing inappropriate anger reactions among middle school students) in the city of Baghdad.
The second average, with (10) female students for the experimental group and (10) for the control group.
The two researchers built: a scale (anger reactions) and then extracted validity and reliability and building a counseling program (in the style of rational emotional perception) according to the theory (Alice).
The method (rational emotional visualization) is one of the effective methods used with children and adolescents, especially those who suffer from unhealthy emotions of anger, for example (the impact of a trauma, an unpleasant event, or a negative emotional experience).
The importance of this method lies in the fact that it is an easy method for the counselors to learn and does not require high training, and the counselor can teach it to the counselors easily.
The results showed that this method had a clear effect in reducing inappropriate anger reactions.
American Psychological Association (APA)
أزهار ماجد كاظم ومروة محمد عبد الأمير. 2022. تأثير أسلوب التصور الانفعالي العقلاني في خفض ردود أفعال الغضب غير الملائمة. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 61، ع. 1، ص ص. 42-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338216
Modern Language Association (MLA)
أزهار ماجد كاظم ومروة محمد عبد الأمير. تأثير أسلوب التصور الانفعالي العقلاني في خفض ردود أفعال الغضب غير الملائمة. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 61، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 42-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338216
American Medical Association (AMA)
أزهار ماجد كاظم ومروة محمد عبد الأمير. تأثير أسلوب التصور الانفعالي العقلاني في خفض ردود أفعال الغضب غير الملائمة. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2022. مج. 61، ع. 1، ص ص. 42-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338216
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 70-75
Record ID
BIM-1338216