مسرحة المناهج : النص المسرحي لعز الدين جلاوجي أنموذجا
Other Title(s)
Dramatizing curricular : theatrical text of Azzedine Djellaoudji as a model
Author
Source
Issue
Vol. 14, Issue 2 (30 Apr. 2022), pp.42-51, 10 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Topics
Abstract AR
نحاول في هذه الورقة البحثية أن نسلط الضوء على موضوع مسرحة المناهج، من خلال نموذج مسرحي موجه لمسرح الطفل، للكاتب عز الدين جلاوجي، وهي عبارة عن نصوص مسرحية تناولت بعض المواد الدراسية عن طريق الدراما، وعليه سنحاول تناول مصطلح مسرحة المناهج ودورها في العملية التعليمية، و تحليل النماذج المسرحية المختارة، وفق منهج وصفي تحليلي، حتى نصل إلى نتائج يمكن تفعيلها في الوسط المدرسي
Abstract EN
in this research, we try shed light on the subject of dramatizing curricular, through a theatrical mode intended for children's theater, by the writer Azzeddine Djellaoudji, which are theatrical texts that deal with certain academic subjects through theater, and therefore we will try to address the term dramatizing curricula and its role in the educational process, and analyze the selected theatrical models, according to a descriptive and analytical approach, until we reach results that we can be activated in school environment.
American Psychological Association (APA)
بوغواص، زبيدة. 2022. مسرحة المناهج : النص المسرحي لعز الدين جلاوجي أنموذجا. دراسات و أبحاث،مج. 14، ع. 2، ص ص. 42-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338315
Modern Language Association (MLA)
بوغواص، زبيدة. مسرحة المناهج : النص المسرحي لعز الدين جلاوجي أنموذجا. دراسات و أبحاث مج. 14، ع. 2 (نيسان 2022)، ص ص. 42-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338315
American Medical Association (AMA)
بوغواص، زبيدة. مسرحة المناهج : النص المسرحي لعز الدين جلاوجي أنموذجا. دراسات و أبحاث. 2022. مج. 14، ع. 2، ص ص. 42-51.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338315
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 50-51
Record ID
BIM-1338315