إدارة المعرفة لدى طلبة الجامعة على وفق بعض المتغيرات
Other Title(s)
Knowledge management of university students with gender and specialization variables
Joint Authors
نمر، سهام كاظم
محمد، مروة جلال حسين
Source
Issue
Vol. 33, Issue 1، ج. 2 (31 Mar. 2022), pp.381-422, 42 p.
Publisher
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
42
Main Subjects
Educational Sciences
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي التعرف إلى: 1- إدارة المعرفة لدى طلبة الجامعة.
2- الفروق ذات الدلالة الإحصائية في إدارة المعرفة لدى طلبة الجامعة وفقا لمتغيرات (الجنس، التخصص).
وتحقيقا لأهداف البحث قامت الباحثة بتبني مقياس (الصليخي، 2015) لإدارة المعرفة، وتحققت الباحثة من الخصائص القياسية لأدوات البحث بوساطة تطبيقها إلكترونيا على عينة مكونة من (450) طالبا وطالبة اختيروا بالطريقة العشوائية نظرا لظروف جائحة كورونا، وبعد تطبيق أدوات البحث وتحليل البيانات توصلت الباحثة إلى النتائج الآتية: 1- إن طلبة الجامعة لديهم إدارة المعرفة.
2- لا توجد فروق دالة إحصائيا لدى طلبة الجامعة في إدارة المعرفة على وفق الجنس (ذكور، إناث) والتخصص (علمي، إنساني) والتفاعل بين الجنس (ذكور، إناث) والتخصص (علمي، إنساني).
Abstract EN
1-Knowledge management of university students.
2-the statistically significant differences in knowledge management in accordance with gender and specialization variables.
to achieve the aims of the study, the researcher adopted scale (Sulaikhi, 2015) scale for managing knowledge.
among the sample.
as for the study sample, a sample of (450) students were collected randomly from Baghdad university.
1-the findings of the study revealed that students have a high level of know ledge management.
2-there is no significant difference in knowledge management in terms of gender (male, female), specialization variable (scientific field, humanities field), the interaction between male and female.
finally, the study came out with a number of recommendations and suggestions.
American Psychological Association (APA)
محمد، مروة جلال حسين ونمر، سهام كاظم. 2022. إدارة المعرفة لدى طلبة الجامعة على وفق بعض المتغيرات. مجلة العلوم النفسية،مج. 33، ع. 1، ج. 2، ص ص. 381-422.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1339791
Modern Language Association (MLA)
محمد، مروة جلال حسين ونمر، سهام كاظم. إدارة المعرفة لدى طلبة الجامعة على وفق بعض المتغيرات. مجلة العلوم النفسية مج. 33، ع. 1، ج. 2 (آذار 2022)، ص ص. 381-422.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1339791
American Medical Association (AMA)
محمد، مروة جلال حسين ونمر، سهام كاظم. إدارة المعرفة لدى طلبة الجامعة على وفق بعض المتغيرات. مجلة العلوم النفسية. 2022. مج. 33، ع. 1، ج. 2، ص ص. 381-422.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1339791
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1339791