دور المنهاج التربوي في العملية التعليمية و أهم المقاربات المتبعة في المناهج التربوية في المرحلة الابتدائية
Other Title(s)
The role of the educational curriculum in the educational process and the most important approaches used in educational curricula at the primary level
Author
Source
مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية
Issue
Vol. 9, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.261-282, 22 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى كشف دور المنهاج فاعليته في توجيه العملية التعليمية، و سنحاول من خلال بحثنا كشف أهم المفاهيم المتعلقة بالمنهاج و شرح علاقته بالعملية التعليمية، و كشف أهم المقاربات المتبعة في المناهج التربوية، و قد اخترنا المرحلة الابتدائية أنموذجا لذلك، و أشرنا في بداية بحثنا إلى العملية التعليمية و أهم أطرافها، كما تعرضنا للمنهاج و أهم عناصره و أنواعه، بالإضافة إلى مقارنة بين المقاربات الحديثة و القديمة، و أشرنا إلى أهم المقاربات المتبعة في المنهاج التربوي للمرحلة الابتدائية، و ذلك من خلال الاستعانة بالكتب النظرية و بدليل استخدام كتاب اللغة العربية، بالإضافة إلى دراسة استبيانية في المرحلة الابتدائية
Abstract EN
This research aims to reveal the role of the curriculum and its effectiveness in guiding the educational process, and we will try through our research to reveal the most important concepts related to the curriculum and explain its relationship to the educational process, and to reveal the most important approaches used in educational curricula, and we have chosen the primary stage as a model for that, and we indicated at the beginning of our research To the educational process and its most important aspects, as well as to the curriculum and its most important elements and types, in addition toa comparison between modern and old approaches, and we referred to the most important approaches used in the educational curriculum for the primary stage, through the use of theoretical books and a guide to using the Arabic language book In addition to a survey at the primary level
American Psychological Association (APA)
شوشة، شريفة. 2021. دور المنهاج التربوي في العملية التعليمية و أهم المقاربات المتبعة في المناهج التربوية في المرحلة الابتدائية. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 9، ع. 4، ص ص. 261-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1342093
Modern Language Association (MLA)
شوشة، شريفة. دور المنهاج التربوي في العملية التعليمية و أهم المقاربات المتبعة في المناهج التربوية في المرحلة الابتدائية. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية مج. 9، ع. 4 (2021)، ص ص. 261-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1342093
American Medical Association (AMA)
شوشة، شريفة. دور المنهاج التربوي في العملية التعليمية و أهم المقاربات المتبعة في المناهج التربوية في المرحلة الابتدائية. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2021. مج. 9، ع. 4، ص ص. 261-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1342093
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1342093