صناعة الثقافة في الإيديولوجية الرأسمالية و أثرها في صناعة الوعي الجماهيري عند مدرسة فرانكفورت -تيودور أدور نو نموذجا

Source

التعليمية

Issue

Vol. 7, Issue 4 (31 Dec. 2017), pp.28-38, 11 p.

Publisher

Université Djilali Liabès Sidi-Bel-Abbès Faculté des letters des langues et des art Laboratoire Renouveau de la Recherche Dans la Didactique des Langues

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

11

Topics

Abstract AR

تعتبر مدرسة فرانكفورت من أبرز المدارس الفلسفية الغربية المعاصرة، التي تألقت بسبب روادها الذين أثروا الإنتاج الفلسفي للمدرسة في مختلف أجيالها، و تشكل هذه المدرسة انعطافا مهما في مسيرة الفكر الأوروبي المعاصر، حيث كان لها الأثر الكبير و الفاعل في صياغة نظرية نقدية، مهمتها نقدية راديكالية لواقع المجتمعات الغربية من الناحية الاقتصادية بحكم هيمنة النظام الاقتصادي الرأسمالي، و الناحية السياسية بحكم هيمنة الأنظمة الفاشية و الاستبدادية، للكشف عن تناقضات هذا الواقع الراهن.

فالمجتمع الرأسمالي الصناعي كشف يوما بعد يوم عن اغتراب الإنسان و تشيئه.

و لقد حاولت الإيديولوجية الرأسمالية استخدام الثقافة بمختلف مظاهرها عن طريق ربطها بالصناعة لفرض هيمنتها على الفرد، فبرز ما صار يعرف بـ"صناعة الثقافة " و الذي أعتبر موضوعا رئيسيا في أعمال مدرسة فرانكفورت.

American Psychological Association (APA)

2017. صناعة الثقافة في الإيديولوجية الرأسمالية و أثرها في صناعة الوعي الجماهيري عند مدرسة فرانكفورت -تيودور أدور نو نموذجا. التعليمية،مج. 7، ع. 4، ص ص. 28-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344375

Modern Language Association (MLA)

صناعة الثقافة في الإيديولوجية الرأسمالية و أثرها في صناعة الوعي الجماهيري عند مدرسة فرانكفورت -تيودور أدور نو نموذجا. التعليمية مج. 7، ع. 4 (2017)، ص ص. 28-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344375

American Medical Association (AMA)

صناعة الثقافة في الإيديولوجية الرأسمالية و أثرها في صناعة الوعي الجماهيري عند مدرسة فرانكفورت -تيودور أدور نو نموذجا. التعليمية. 2017. مج. 7، ع. 4، ص ص. 28-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344375

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1344375