مستوى إدراك معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية لمهارات القرن الحادي و العشرين

Other Title(s)

The level of awareness of science Tteachers in the intermediate stage in the kingdom of Saudi Arabia of the skills of the twenty-first century

Joint Authors

نوافلة، محمد خير نواف حسين
الشيخ، أسماء عبد الرحمن نامي

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 48, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.386-412, 27 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

27

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الشيخ، أسماء عبد الرحمن نامي ونوافلة، محمد خير نواف حسين. 2021. مستوى إدراك معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية لمهارات القرن الحادي و العشرين. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 2، ص ص. 386-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344458

Modern Language Association (MLA)

الشيخ، أسماء عبد الرحمن نامي ونوافلة، محمد خير نواف حسين. مستوى إدراك معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية لمهارات القرن الحادي و العشرين. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 2 (2021)، ص ص. 386-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344458

American Medical Association (AMA)

الشيخ، أسماء عبد الرحمن نامي ونوافلة، محمد خير نواف حسين. مستوى إدراك معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية لمهارات القرن الحادي و العشرين. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 2، ص ص. 386-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344458

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1344458