نحو تجسيد بيداغوجيا المشروع و تفعيل المدرسة الذكية في التعليم الجزائري

Author

سعدية، نعيمة

Source

مجلة تعليميات

Issue

Vol. 1, Issue 2 (30 Jun. 2019), pp.95-110, 16 p.

Publisher

Abderrahmane Mira Bejaia University

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

نظرا لأهمية و خطورة التعليم باعتباره مجال صناعة الأفكار و القناعات و نحت الرجال، لذلك عكف الباحثون في حقل التربية و التعليم، لم يتوقفوا يوما عن التفكير و التنظير فيما يصلح لتربية الإنسان / المتعلم، خاصة في الأوساط النظامية، و في مقدمتها المدرسة انطلاقا من حقائق علم النفس و علم الاجتماع … و كل ما له علاقة بالإنسان.

تحاول هذه الدراسة استقراء نظرية الذكاءات المتعددة، و فعل التعلم و التعليم، مع بحث إمكانية تجسيد مشروع المدرسة الذكية في المؤسسة التربوية الجزائرية، و المعوقات التي تمنع ذلك، و بيان التوصيات و الحلول لتحقيق هذا المشروع.

"

Abstract EN

Due to the importance and seriousness of education as the field of forging ideas, convictions and men’s personality shaping, so that, researchers in the field of education have never stopped thinking and planning in what is suitable for human/learner education; especially, in the regular education, at the forefront of which the school out of psychology and sociology .facts ...

and all that has to do with the human being This study tries to extrapolate the theory of multiple intelligences, the process of learning and education, and to study the possibility of embodying the intelligent school project in the Algerian educational institution, the obstacles that prevent this, and to indicate ".recommendations and solutions for achieving this project

American Psychological Association (APA)

سعدية، نعيمة. 2019. نحو تجسيد بيداغوجيا المشروع و تفعيل المدرسة الذكية في التعليم الجزائري. مجلة تعليميات،مج. 1، ع. 2، ص ص. 95-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344754

Modern Language Association (MLA)

سعدية، نعيمة. نحو تجسيد بيداغوجيا المشروع و تفعيل المدرسة الذكية في التعليم الجزائري. مجلة تعليميات مج. 1، ع. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 95-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344754

American Medical Association (AMA)

سعدية، نعيمة. نحو تجسيد بيداغوجيا المشروع و تفعيل المدرسة الذكية في التعليم الجزائري. مجلة تعليميات. 2019. مج. 1، ع. 2، ص ص. 95-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344754

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-1344754