التنبؤ بمهارات التدريس الإبداعي لأعضاء هيئة تدريس العلوم من خلال مستوى الذكاءات المتعددة لديهم في جامعة أم القرى
Other Title(s)
Predicting the creative teaching skills of science faculty members through their multiple level of intelligence at Umm al-Qura University
Source
Issue
Vol. 48, Issue 1 (31 Mar. 2021), pp.82-104, 23 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
23
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
النجار، إياد عبد الحليم محمد. 2021. التنبؤ بمهارات التدريس الإبداعي لأعضاء هيئة تدريس العلوم من خلال مستوى الذكاءات المتعددة لديهم في جامعة أم القرى. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 1، ص ص. 82-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344979
Modern Language Association (MLA)
النجار، إياد عبد الحليم محمد. التنبؤ بمهارات التدريس الإبداعي لأعضاء هيئة تدريس العلوم من خلال مستوى الذكاءات المتعددة لديهم في جامعة أم القرى. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 1 (2021)، ص ص. 82-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344979
American Medical Association (AMA)
النجار، إياد عبد الحليم محمد. التنبؤ بمهارات التدريس الإبداعي لأعضاء هيئة تدريس العلوم من خلال مستوى الذكاءات المتعددة لديهم في جامعة أم القرى. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 1، ص ص. 82-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344979
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1344979
