المشكلات السلوكية للتلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي : دراسة وصفية بمدارس محلية عطبرة
Other Title(s)
Low achieving students’behavior problems : a descriptiive study of Atbara local schools
Joint Authors
السيد، سلافة بنت أمين بن محمد
بخيت، مالك يوسف مالك
وادي، الصادق آدم
Source
الإبراهيمي للآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 2, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.88-108, 21 p.
Publisher
University of Mohamed El Bachir El Ibrahimi-Bordj Bou Arréridj
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة لمعرفة المشكلات السلوكية لدى التلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي بمحلية عطبرة، و لتحقيق أهداف الدراسة اتبع الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، وتم اختيار العينة بالطريقة القصدية، و بلغ حجمها (200) تلميذ و تلميذة، و تم استخدام مقياس المشكلات السلوكية من اعداد عطاف على، و لتحليل البيانات تم استخدام الاساليب الإحصائية التالية : اختبار (ت) للعينة الواحدة، و اختبار مان و يتني، و اختبار (ف) لتحليل التباين الآحادي، و توصلت الدراسة للنتائج التالية : تتسم المشكلات السلوكية لدى التلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي بالانخفاض، و توجد فروق ذات دلالة إحصائية في المشكلات السلوكية تبعا لمتغير النوع لصالح الذكور، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في المشكلات السلوكية لدى التلاميذ تبعا لمتغير المستوى الصفي لصالح الصف السابع، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المشكلات السلوكية تبعا لمتغير المستوى التعليمي للأب.
Abstract EN
This study aims to know the behavior problems of low achieving student in Atbara schools.
The researchers adopted the descriptive and propulsive methods to select the sample (200) from the population under study.
The researchers used behavior problem scale (researcher preparing).
For data analyses researchers used SPSS in test of T test for one sample and man WTNY test F test for vairones the study findings as following: the behavior problems in low achieving students was decreasing.
And there are statistical deferent significant in behavior problems in low achieving degree student due to genderfor males- and level class for seventh class.
There are no statistical deferent significant in behavior problems in low achieving students due to father level of education.
American Psychological Association (APA)
بخيت، مالك يوسف مالك ووادي، الصادق آدم والسيد، سلافة بنت أمين بن محمد. 2021. المشكلات السلوكية للتلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي : دراسة وصفية بمدارس محلية عطبرة. الإبراهيمي للآداب و العلوم الإنسانية،مج. 2، ع. 2، ص ص. 88-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345214
Modern Language Association (MLA)
بخيت، مالك يوسف مالك....[و آخرون]. المشكلات السلوكية للتلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي : دراسة وصفية بمدارس محلية عطبرة. الإبراهيمي للآداب و العلوم الإنسانية مج. 2، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 88-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345214
American Medical Association (AMA)
بخيت، مالك يوسف مالك ووادي، الصادق آدم والسيد، سلافة بنت أمين بن محمد. المشكلات السلوكية للتلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي : دراسة وصفية بمدارس محلية عطبرة. الإبراهيمي للآداب و العلوم الإنسانية. 2021. مج. 2، ع. 2، ص ص. 88-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345214
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 107-108
Record ID
BIM-1345214
