آفاق توحيد المصطلحات التعليمية بين دوائر المعرفة الإنسانية و الاجتماعية
Other Title(s)
Prospects for standardizing educational terms between human and social knowledge circles
Author
Source
الإبراهيمي للآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 2, Issue 1 (31 Jan. 2021), pp.133-152, 20 p.
Publisher
University of Mohamed El Bachir El Ibrahimi-Bordj Bou Arréridj
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Topics
Abstract AR
للمصطلح أهمية كبرى في حياة اللغات وتوحيده في الاستعمال يزيده أهمية و يضعف من البلبلة اللسانية في الاستعمال، ثم الفهم على نطاق الدلالة، و لا يتحقق هذا الأمن خلال التخطيط اللغوي و قرار السياسة اللغوية الموحدة على نطاق الوطن العربي كما هو معمول به في لغات متقدمة، و المصطلحات مفاتيح العلوم وهي نواة و جودها، و للمصطلح دور و أهمية في نقل العلوم و المعرفة و تعميم المفاهيم المستحدثة و استيعابها، بالإضافة إلى حاجياتنا المتنامية و اللامتناهية إليه في عصر تنمو فيه المعرفة البشرية يوما بعد يوم، و تتسارع فيه التطورات و تتفرع فيه العلوم، و تتعدد الاختصاصات مخلفة سيولا جارفة من المفاهيم التي هي بحاجة إلى مصطلحات تحدها و تضبطها.
و تعد المصطلحات التعليمية من أهم المصطلحات التي تعترض الباحث؛ و لهذا كان موضوع هذه الدراسة آفاق توحيد المصطلحات التعليمية بين دوائر المعرفة الانسانية و الاجتماعية لتسليط الضوء على كيفية انعكاس قضايا البحث المصطلحي العربي تنظيرا و تطبيقا على المستوى العام وفي مستوى دوائر المعرفة الإنسانية و الاجتماعية خصوصا.
Abstract EN
The issue of the linguistic term should not be subject to an individualistic partisan or country freedom.
The differences in the standardization of the term, or discussions at language meetings sometimes reached the degree of preference to discuss Arab research in non-Arabic seminars in order to avoid controversy in the call to amend unified terminology and occupy the linguistics magazine by defending its name.
The attack on the term linguistics and the science of terminology settled in Egypt and Iraq three generations ago، and some linguists were busy defending the few terminology that they put in place.
This position was one of the factors that made the translation movement into Arabic in the linguistic sciences delayed for several years
American Psychological Association (APA)
شرهان، غانم عودة. 2021. آفاق توحيد المصطلحات التعليمية بين دوائر المعرفة الإنسانية و الاجتماعية. الإبراهيمي للآداب و العلوم الإنسانية،مج. 2، ع. 1، ص ص. 133-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345252
Modern Language Association (MLA)
شرهان، غانم عودة. آفاق توحيد المصطلحات التعليمية بين دوائر المعرفة الإنسانية و الاجتماعية. الإبراهيمي للآداب و العلوم الإنسانية مج. 2، ع. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 133-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345252
American Medical Association (AMA)
شرهان، غانم عودة. آفاق توحيد المصطلحات التعليمية بين دوائر المعرفة الإنسانية و الاجتماعية. الإبراهيمي للآداب و العلوم الإنسانية. 2021. مج. 2، ع. 1، ص ص. 133-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345252
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 149-152
Record ID
BIM-1345252
