L'évaluation formative à l'université : un moyen de progression et de prévention de l'échec
Other Title(s)
Formative assessment at university : a means of progression and prevention of failure
Joint Authors
Bu Zayd Baa, Sulayhah
Djirbi, Hadjila
Source
Issue
Vol. 10, Issue 1 (31 May. 2022), pp.730-745, 16 p.
Publisher
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract EN
Every education and training system calls for evaluation, which appears to be an essential and fundamental step in such a process.
Over the years, evaluation has taken several forms; summative evaluation, certification evaluation, diagnostic evaluation and formative evaluation.
The latter is conceived as a way of progressing and a means of preventing failures.
It thus materializes the pedagogical function of the evaluation and should be better known by teachers.
In this perspective, a major question arises: how does formative assessment contribute to progression and prevent failure in higher education?
Abstract FRE
Tout système d’enseignement et de formation fait appel à une évaluation, qui apparait comme une démarche essentielle et fondamentale dans un tel processus.
L’évaluation au fil des temps, a connu plusieurs formes; l’évaluation sommative, l’évaluation certificative, l’évaluation diagnostique et l’évaluation formative.
Cette dernière est conçue comme une voie de progression et un moyen de prévention des échecs.
Elle matérialise ainsi la fonction pédagogique de l’évaluation et devrait être mieux connue des enseignants.
Dans cette optique, une question majeure s’impose à savoir; comment l’évaluation formative contribue-elle à la progression et à la prévention de l’échec au niveau de l’enseignement supérieur?
American Psychological Association (APA)
Bu Zayd Baa, Sulayhah& Djirbi, Hadjila. 2022. L'évaluation formative à l'université : un moyen de progression et de prévention de l'échec. Horizons Intellectuels،Vol. 10, no. 1, pp.730-745.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347373
Modern Language Association (MLA)
Bu Zayd Baa, Sulayhah& Djirbi, Hadjila. L'évaluation formative à l'université : un moyen de progression et de prévention de l'échec. Horizons Intellectuels Vol. 10, no. 1 (May. 2022), pp.730-745.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347373
American Medical Association (AMA)
Bu Zayd Baa, Sulayhah& Djirbi, Hadjila. L'évaluation formative à l'université : un moyen de progression et de prévention de l'échec. Horizons Intellectuels. 2022. Vol. 10, no. 1, pp.730-745.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347373
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 744-745
Record ID
BIM-1347373
