![](/images/graphics-bg.png)
استثمار المصطلحات الأدبية و النقدية في فهم النصوص و تحليلها : مرحلة التعليم الثانوي أنموذجا
Other Title(s)
Investment of literary and critical terms for understanding and analysis the texts : secondary education as a case study
Author
Source
Issue
Vol. 9, Issue 1 (31 May. 2022), pp.553-570, 18 p.
Publisher
Publication Date
2022-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
نحاول من خلال هذا المقال الإحاطة بأهم المصطلحات الأدبية و النقدية و ذكر أهمية تواجدها في الممارسة النصية في الحقل التعليمي بالمرحلة التعليم الثانوي، بالإضافة إلى توضيح كيفية استثمارها من أجل فهم النصوص الأدبية و تحليلها و الكشف عن المعاني و الدلالات من جهة و البحث عن مواطن الجمال في محتوى هذه النصوص و مدى تأثيرها في المتلقي، كما يهدف هذا المقال إلى حث كل من المتعلم و المعلم على وجوب الاستعانة بأكبر عدد من هذه المصطلحات كإحدى المقاربات الأساسية من أجل تيسير العملية التعليمية في هذا المجال.
Abstract EN
This article is an attempt to capture the most important literary and critical terms present in textual practice in the educational field of the high school stage.
It tries to highlight the importance of those terms and to clarify how to use them in order to understand and analyze literary texts and reveal meanings and connotations on the one hand, and search for beauty in the content of those texts and their impact on the reader from the other hand.
This article also aims to urge both.
the learner and the teacher to use the largest number of these terms as one of the basic approaches in order to facilitate the educational process in this field.
American Psychological Association (APA)
ابن علية، عبد السلام. 2022. استثمار المصطلحات الأدبية و النقدية في فهم النصوص و تحليلها : مرحلة التعليم الثانوي أنموذجا. المدونة،مج. 9، ع. 1، ص ص. 553-570.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347982
Modern Language Association (MLA)
ابن علية، عبد السلام. استثمار المصطلحات الأدبية و النقدية في فهم النصوص و تحليلها : مرحلة التعليم الثانوي أنموذجا. المدونة مج. 9، ع. 1 (أيار 2022)، ص ص. 553-570.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347982
American Medical Association (AMA)
ابن علية، عبد السلام. استثمار المصطلحات الأدبية و النقدية في فهم النصوص و تحليلها : مرحلة التعليم الثانوي أنموذجا. المدونة. 2022. مج. 9، ع. 1، ص ص. 553-570.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347982
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص.
Record ID
BIM-1347982