Le triptyque de l’apprentissage des pratiques artistiques et musicales: l’exemple de la musique Arabo-Andalouse de l’ecole de Tlemcen

Abstract FRE

Cette contribution nous permet de faire valoir l’intérêt, la place et la considération de la musique arabo andalouse en général et de l’école musicale de Tlemcen en particulier.

elle retrace brièvement l’origine de cette école, la fidèle héritière de l’école de gharnata (grenade).

notre curiosité nous a entrainés à nous intéresser à l’apprentissage des pratiques artistiques et musicales, la question qui nous interpelle depuis très longtemps.

nous avons mené une enquête de terrain de plusieurs années jusqu’à l’aboutissement de cet article, intitulé «le triptyque de l’apprentissage des pratiques artistiques et musicales: l’exemple de la musique arabo-andalouse de l’école de Tlemcen.