مقومات الكتابة الأكاديمية الناقدة في البحث العلمي لدى طلبة الجامعة
Other Title(s)
Éléments d'écriture académique critique dans la recherche scientifique chez les étudiants Universitaires
Author
Source
دراسات في علوم الإنسان و المجتمع
Issue
Vol. 2, Issue 1 (31 Mar. 2019), pp.196-216, 21 p.
Publisher
University of Mohammed Seddik Ben Yaha
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يتناول البحث ظاهرة ضعف طلبة الجامعة في كتابة أبحاثهم و مذكرات تخرجهم، من خلال التأصيل النظري للكتابة الأكاديمية الناقدة؛ حيث اعتمد المنهج الوصفي، و مراجعة الأدب التربوي المتعلق بالموضوع الذي تمت معالجته في عناصر أربعة هي: - الكتابة الأكاديمية: مفهومها و خصائصها.
- التفكير الناقد: مفهومه و مهاراته.
- مقومات النقد في الكتابة الأكاديمية.
- سبل تنمية مهارات النقد في الكتابة الأكاديمية.
وقد خلص البحث إلى أن التدريب العملي المكثف والمتواصل للطلاب، و بإشراف أساتذة أكفاء وسيلة فعالة لإكسابهم مهارات الكتابة الأكاديمية الناقدة.
كما ذيل بمجموعة من التوصيات في ضوء ما أسفر عنه من نتائج.
American Psychological Association (APA)
عتروس، نبيل. 2019. مقومات الكتابة الأكاديمية الناقدة في البحث العلمي لدى طلبة الجامعة. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع،مج. 2، ع. 1، ص ص. 196-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1349612
Modern Language Association (MLA)
عتروس، نبيل. مقومات الكتابة الأكاديمية الناقدة في البحث العلمي لدى طلبة الجامعة. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع مج. 2، ع. 1 (2019)، ص ص. 196-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1349612
American Medical Association (AMA)
عتروس، نبيل. مقومات الكتابة الأكاديمية الناقدة في البحث العلمي لدى طلبة الجامعة. دراسات في علوم الإنسان و المجتمع. 2019. مج. 2، ع. 1، ص ص. 196-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1349612
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1349612
