ممارسات الاستقطاب الإلكتروني و أثرها على العلامة التجارية لصاحب العمل بقطاع التعليم العالي المصري.

Abstract AR

يهدف البحث الحالي إلى اختبار تأثير ممارسات الاستقطاب الإلكتروني عبر الموقع الإلكتروني للمنظمة والمواقع التجارية ومواقع التواصل الاجتماعي عبر الإنترنت على أبعاد العلامة التجارية لصاحب العمل (القيمة الاجتماعية، وقيمة المنفعة، و القيمة الاقتصادية، وقيمة التطبيق، وقيمة التنمية) في قطاع التعليم العالي المصري مما يقدم مساهمة نظرية تطبيقية في أدبيات إدارة الموارد البشرية عامة، وفي نظريات الاستقطاب الوظيفي و العلامة التجارية لصاحب العمل خاصة.

ووفقا لذلك، تبنت الباحثة منهجية البحث الكمي ذات التصميم الوصفي التحليلي للعلاقات في النموذج المفاهيمي بين ممارسات الاستقطاب الإلكتروني المتكاملة (عبر موقع المنظمة، والمواقع التجارية، ومواقع التواصل الاجتماعي على الإنترنت) و أبعاد جاذبية العلامة التجارية، ووضع مجموعة من الفروض المشتقة من المراجعة الانتقادية للأدبيات ذات الصلة، و الاختبار التطبيقي للفروض باستخدام قائمة الاستقصاء لجمع بيانات البحث الميدانية من عينة حصصية (290 مفردة) من قادة و مديري مؤسسات التعليم العالي المصرية.

و بناء عليه، توصلت نتائج البحث إلى أن ممارسات الاستقطاب الإلكتروني لها تأثيرات إيجابية ذات دلالة إحصائية على أبعاد جاذبية العلامة التجارية للجامعات المصرية بقطاع التعليم العالي.

كما أشارت النتائج إلى أن الاستقطاب من خلال المواقع التجارية المتخصصة أهم و أكثر ممارسات الاستقطاب الإلكتروني تأثيرا على معظم أبعاد العلامة التجارية لصاحب العمل.

و كشفت الأدلة النظرية و التطبيقية للبحث أيضا عن أن أهم مزايا ممارسات الاستقطاب الإلكتروني تتمثل في تفسير القيم المضافة النفسية التي تشمل قيمة المنفعة و القيمة الاجتماعية للعلامة التجارية للجامعات المصرية بنسبة 61% و 53% لكل منهما على التوالي.

و خلصت النتائج كذلك إلى أن ممارسة الاستقطاب من خلال مواقع التواصل الاجتماعي أقل وسائل الاستقطاب الإلكتروني تأثيرا على معظم القيم المضافة لجاذبية العلامة التجارية للجامعات المصرية، و بخاصة انعدام تأثيرها (0، 002) على القيمة الاقتصادية للعلامة التجارية للجامعات بقطاع التعليم العالي المصري.