العنف الطلابي في البيئة المدرسية

Other Title(s)

Student violence in the school environment

Author

عبد الحافظ، أسامة إبراهيم عبد الغني

Source

المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية

Issue

Vol. 10, Issue 1 (31 Dec. 2019), pp.58-74, 17 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Social Work

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

17

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

وقد انتشر سلوك العنف بمظاهره المختلفة في الآونة الأخيرة بين طلاب المدارس بشكل ملحوظ حتي اصبح يشكل ترتيبا متقدما بين جملة المظاهر السلوكية السلبية التي تواجه المدرسة و التي تهدد العملية التعليمية بشكل مباشر و تعوق المدرسة عن تحقيق وظائفها المنوطة بها، و لعل السبب في تزايد الاهتمام بدراسة العنف في المدارس يرجع إلى تزايد معدلات حوادث العنف داخل المدارس، فالطلاب يتعمدون الإساءة لزملائهم و لمعلميهم كرد فعل على معاقبة المعلمين، فالآثار المترتبة على العنف المدرسي لا تقتصر على الطالب العنيف وحده بل تمتد إلى الطلاب الآخرين داخل البيئة المدرسية و كذلك على المعلمين و الممتلكات المدرسية، فأنه من واجب الممارسين المهنيين و من بينهم الاخصائي الاجتماعي التحرك الايجابي لمواجهة هذه الظاهرة بشمولية و تكامل و توازن للحد أو للتخفيف من هذه الظاهرة، و لذا سعت هذه الدراسة إلى التدخل في هذه المشكلة السلوكية التي تؤرق كل الجهات المدرسية و المجتمعية بأسلوب معاصر في خدمة الجماعة للتخفيف من حدة هذه المشكلة.

American Psychological Association (APA)

عبد الحافظ، أسامة إبراهيم عبد الغني. 2019. العنف الطلابي في البيئة المدرسية. المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية،مج. 10، ع. 1، ص ص. 58-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352145

Modern Language Association (MLA)

عبد الحافظ، أسامة إبراهيم عبد الغني. العنف الطلابي في البيئة المدرسية. المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية مج. 10، ع. 1 (كانون الأول 2019)، ص ص. 58-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352145

American Medical Association (AMA)

عبد الحافظ، أسامة إبراهيم عبد الغني. العنف الطلابي في البيئة المدرسية. المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية. 2019. مج. 10، ع. 1، ص ص. 58-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352145

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1352145