استخدام التعلم التأملي في تنمية بعض القيم الجمالية لدى طفل الروضة

Other Title(s)

The use of contemplative learning in the development of some aesthetic values of the kindergarten child

Joint Authors

عبد الله، شهناز محمد محمد
جاد الرب، غادة كامل سويفي
محمود، ولاء إسماعيل محمد

Source

دراسات في الطفولة و التربية

Issue

Vol. 2021, Issue 19 (31 Oct. 2021), pp.759-792, 34 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education For Early Childhood

Publication Date

2021-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

34

Main Subjects

Psychology

Abstract AR

Research goal:

Abstract EN

The current resrarch aims to develop the Aesthetic Values of Kindergarten Children using a contemplative learning strategy.

American Psychological Association (APA)

عبد الله، شهناز محمد محمد وجاد الرب، غادة كامل سويفي ومحمود، ولاء إسماعيل محمد. 2021. استخدام التعلم التأملي في تنمية بعض القيم الجمالية لدى طفل الروضة. دراسات في الطفولة و التربية،مج. 2021، ع. 19، ص ص. 759-792.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352656

Modern Language Association (MLA)

عبد الله، شهناز محمد محمد....[و آخرون]. استخدام التعلم التأملي في تنمية بعض القيم الجمالية لدى طفل الروضة. دراسات في الطفولة و التربية ع. 19 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 759-792.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352656

American Medical Association (AMA)

عبد الله، شهناز محمد محمد وجاد الرب، غادة كامل سويفي ومحمود، ولاء إسماعيل محمد. استخدام التعلم التأملي في تنمية بعض القيم الجمالية لدى طفل الروضة. دراسات في الطفولة و التربية. 2021. مج. 2021، ع. 19، ص ص. 759-792.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352656

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1352656