بيئة تعلم تكيفية وفقا لأسلوب التعلم لتنمية مهارات برنامج Expression Web في مقرر الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات و الإتصالات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Joint Authors
جرجس، ماريان ميلاد منصور
إبراهيم، أحلام دسوقي عارف
حسن، ناصر إبراهيم منصور
Source
Issue
Vol. 3, Issue 4 (31 Oct. 2021), pp.245-291, 47 p.
Publisher
Asyut University Faculty of Education Adult Education Center
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
47
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى الكشف عن أثر بيئة تعلم تكيفي وفقا لأسلوب التعلم في تنمية مهارات برنامجExpression Web لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، و تكونت عينة البحث من (30) تلميذا و تلميذة من تلاميذ و تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمركز أسيوط- محافظة أسيوط، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبيتين وفقا لنتيجة كل تلميذ في اختبار تحديد أسلوب التعلم المقدم من خلال بيئة التعلم التكيفي، و تكونت المجموعة التجريبية الأولى من (15) تلميذا و تلميذة، و درست باستخدام المحتوى التكيفي المقدم بالأسلوب البصري من خلال بيئة التعلم التكيفي، و تكونت المجموعة التجريبية الثانية من (15) تلميذا و تلميذة، و درست باستخدام المحتوى التكيفي المقدم بالأسلوب الحركي من خلال بيئة التعليم التكيفي، كما تم إعداد أدوات البحث وهي اختبار تحصيل إلكتروني لقياس الجانب المعرفي، و بطاقة ملاحظة لقياس الجانب الأدائي لمهارات برنامج Expression.
و أسفرت النتائج عن أثر بيئة التعلم التكيفي وفقا لأسلوبي التعلم (البصري و الحركي) في تنمية الجانب المعرفي و الجانب الأدائي لمهارات برنامج Expression Web في القياس البعدي لصالح للمجموعتين التجريبيتين، و تراوح حجم الاثر بين 0.858 و 0.966.
، و أسفرت أيضا عن عدم وجود فرق ذا دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات التلاميذ عينة البحث في القياس البعدي للمجموعتين التجريبيتين لاختبار تحصيل الجانب المعرفي و بطاقة ملاحظة الجانب الأدائي لمهارات برنامج Expression Web طبقا لأسلوبي التعلم البصري مقابل الحركي، وذلك عند مستوى دلالة 0.05، ما عدا المهارتين العاشرة و الرابعة عشرة كان الفرق دال لصالح أسلوب التعلم الحركي.
American Psychological Association (APA)
حسن، ناصر إبراهيم منصور وجرجس، ماريان ميلاد منصور وإبراهيم، أحلام دسوقي عارف. 2021. بيئة تعلم تكيفية وفقا لأسلوب التعلم لتنمية مهارات برنامج Expression Web في مقرر الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات و الإتصالات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية لتعليم الكبار،مج. 3، ع. 4، ص ص. 245-291.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352693
Modern Language Association (MLA)
حسن، ناصر إبراهيم منصور....[و آخرون]. بيئة تعلم تكيفية وفقا لأسلوب التعلم لتنمية مهارات برنامج Expression Web في مقرر الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات و الإتصالات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية لتعليم الكبار مج. 3، ع. 4 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 245-291.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352693
American Medical Association (AMA)
حسن، ناصر إبراهيم منصور وجرجس، ماريان ميلاد منصور وإبراهيم، أحلام دسوقي عارف. بيئة تعلم تكيفية وفقا لأسلوب التعلم لتنمية مهارات برنامج Expression Web في مقرر الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات و الإتصالات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة التربوية لتعليم الكبار. 2021. مج. 3، ع. 4، ص ص. 245-291.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352693
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1352693
