فاعلية برنامج تعليمي باستخدام طريقة دالتون المعدلة بتقنية الانفوجرافيك على الثقة الرياضية و علاقتها بالقدرة الابتكارية و مستوى أداء الجملة الحركية بالأدوات في التمرينات
Author
Source
Issue
Vol. 1, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.1-28, 28 p.
Publisher
Zagazig University Physical Education College Females
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
American Psychological Association (APA)
السيد، حازم أحمد محمد. 2021. فاعلية برنامج تعليمي باستخدام طريقة دالتون المعدلة بتقنية الانفوجرافيك على الثقة الرياضية و علاقتها بالقدرة الابتكارية و مستوى أداء الجملة الحركية بالأدوات في التمرينات. مجلة بحوث التربية الشاملة،مج. 1، ع. 2، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354231
Modern Language Association (MLA)
السيد، حازم أحمد محمد. فاعلية برنامج تعليمي باستخدام طريقة دالتون المعدلة بتقنية الانفوجرافيك على الثقة الرياضية و علاقتها بالقدرة الابتكارية و مستوى أداء الجملة الحركية بالأدوات في التمرينات. مجلة بحوث التربية الشاملة مج. 1، ع. 2 (2021)، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354231
American Medical Association (AMA)
السيد، حازم أحمد محمد. فاعلية برنامج تعليمي باستخدام طريقة دالتون المعدلة بتقنية الانفوجرافيك على الثقة الرياضية و علاقتها بالقدرة الابتكارية و مستوى أداء الجملة الحركية بالأدوات في التمرينات. مجلة بحوث التربية الشاملة. 2021. مج. 1، ع. 2، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354231
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 26-28
Record ID
BIM-1354231
