تأثير وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات طلاب كليات الإعلام بدولة الإمارات العربية المتحدة
Other Title(s)
The social media effect on developing the skills of mass communication faculties' students in the United Arab Emirates
Author
Source
Issue
Vol. 3, Issue 77، ج. 3 (s+conf) (31 Dec. 2021), pp.1115-1181, 67 p.
Publisher
Cairo University Faculty of Mass Communication
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
67
Main Subjects
Topics
- Information(Massmedia)
- Social networks
- Social networking Web sites
- United Arab Emirates
- Mass media
- Social media
- Skills
- Electric networks
Abstract AR
تستهدف الدراسة البحث في استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات طلاب كليات الإعلام بدولة الإمارات العربية المتحدة و تأثيرات ذلك.
و استخدمت الدراسة منهج المسح وأداة الاستبيان بالتطبيق على 200 مفردة من الطلاب الإمارتيين.
كما قامت بتوظيف مدخل الاستخدامات و التأثيرات نظرية الشبكة الفاعلة.
توصلت الدراسة في أهم نتائجها إلى ما يلي: - توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين معدل استخدام المبحوثين لوسائل التواصل الاجتماعي و أشكال تفاعلهم على وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية مهاراتهم للجانب الإعلامي مع المحتوى التدريبي التعليمي المنشور عبر الإنترنت.
- توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين رؤية المبحوثين حول دور وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية مهاراتهم في الجانب الإعلامي و مدى اعتمادهم على وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية مهاراتهم في الجانب الإعلامي.
- توجد وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين مدى اعتماد المبحوثين على وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية مهاراتهم في الجانب الإعلامي و دوافع اعتمادهم على وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية مهاراتهم في الجانب الإعلامي.
- توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين دوافع اعتماد المبحوثين على وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية مهاراتهم في الجانب الإعلامي و أشكال تفاعلهم على وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية مهاراتهم للجانب الإعلامي مع المحتوى التدريبي التعليمي المنشور عبر الإنترنت.
- توجد وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الأساليب التي يستخدمها المبحوثون في تنمية مهاراتهم في الجانب الإعلامي و التأثيرات الناتجة عن متابعتهم لاساليب تنمية مهاراتهم في المجال الإعلامي على وسائل التواصل الاجتماعي.
Abstract EN
The study aims to investigate the use of social networks in developing the skills of students of mass communication faculties in the United Arab Emirates and its effects.
The study used the survey method and the questionnaire tool applying to 200 respondents.
The study used the theory of uses and effects as well as the theory of Actor-Network Theory (ANT).
Main results: There is a statistically significant correlation between the rate of respondents' use of social media sites and their forms of interaction on these sites in developing their media skills.
There is a statistically significant correlation between the respondents' vision of the role of social media sites in developing their media skills and the extent of their reliance on these sites in this regard.
There is a statistically significant correlation between the extent of respondents' reliance on social media sites in developing their media skills and their motives of reliance.
There is a statistically significant correlation between the motives of respondents' reliance on social media sites in developing their media skills and their forms of interaction on these sites.
There is a statistically significant correlation between the methods used by the respondents to develop their media skills and the effects resulting from following the methods of developing their media skills through social media sites.
American Psychological Association (APA)
سعيد حامد. 2021. تأثير وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات طلاب كليات الإعلام بدولة الإمارات العربية المتحدة. المجلة المصرية لبحوث الإعلام،مج. 3، ع. 77، ج. 3 (s+conf)، ص ص. 1115-1181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1355460
Modern Language Association (MLA)
سعيد حامد. تأثير وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات طلاب كليات الإعلام بدولة الإمارات العربية المتحدة. المجلة المصرية لبحوث الإعلام مج. 3، ع. 77، ج. 3 (عدد خاص بمؤتمر) (تشرين الأول / كانون الأول 2021)، ص ص. 1115-1181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1355460
American Medical Association (AMA)
سعيد حامد. تأثير وسائل التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات طلاب كليات الإعلام بدولة الإمارات العربية المتحدة. المجلة المصرية لبحوث الإعلام. 2021. مج. 3، ع. 77، ج. 3 (s+conf)، ص ص. 1115-1181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1355460
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1355460
