استراتيجية بنائية مقترحة لتنمية الطلاقة القرائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Joint Authors
آمال عبد ربه إبراهيم
الزيني، محمد السيد متولي
حميدة، رنا محمد أحمد
Source
Issue
Vol. 116, Issue 2 (31 Oct. 2021), pp.409-431, 23 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The aim of this research is to develop Of Reading Fluency of the The grade pupils through a Suggested Constructive Strategy And the results after applying the test and the graded scale proved the following: The average grades of the experimental group students increased far from the average scores of the control group afterwards, which proved the effectiveness of using the program based on the negotiation approach, and the development of oral expression skills among the fifth primary students among the members of the experimental group, In The End The Study Was Presented in the End Contains a Number Of Recommendations And Propsal In Light Of The Result Reached.212
American Psychological Association (APA)
حميدة، رنا محمد أحمد والزيني، محمد السيد متولي وآمال عبد ربه إبراهيم. 2021. استراتيجية بنائية مقترحة لتنمية الطلاقة القرائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 116، ع. 2، ص ص. 409-431.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357664
Modern Language Association (MLA)
حميدة، رنا محمد أحمد....[و آخرون]. استراتيجية بنائية مقترحة لتنمية الطلاقة القرائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 116، ع. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 409-431.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357664
American Medical Association (AMA)
حميدة، رنا محمد أحمد والزيني، محمد السيد متولي وآمال عبد ربه إبراهيم. استراتيجية بنائية مقترحة لتنمية الطلاقة القرائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2021. مج. 116، ع. 2، ص ص. 409-431.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357664
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1357664