متطلبات تطوير المدارس الثانوية بمحافظة جدة في ضوء مفهوم المدرسة المجتمعية
Joint Authors
القرني، صالح علي يعن الله
باسلم، عبد الله بن خالد بن أحمد
Source
Issue
Vol. 115, Issue 3 (31 Jul. 2021), pp.1236-1265, 30 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The study aimed to identify the availability of community school dimensions, and requirements for the development of secondary schools in Jeddah governorate in light of the concept of community school from the point of view of school leaders and teachers.
American Psychological Association (APA)
باسلم، عبد الله بن خالد بن أحمد والقرني، صالح علي يعن الله. 2021. متطلبات تطوير المدارس الثانوية بمحافظة جدة في ضوء مفهوم المدرسة المجتمعية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 115، ع. 3، ص ص. 1236-1265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1358139
Modern Language Association (MLA)
باسلم، عبد الله بن خالد بن أحمد والقرني، صالح علي يعن الله. متطلبات تطوير المدارس الثانوية بمحافظة جدة في ضوء مفهوم المدرسة المجتمعية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 115، ع. 3 (تموز 2021)، ص ص. 1236-1265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1358139
American Medical Association (AMA)
باسلم، عبد الله بن خالد بن أحمد والقرني، صالح علي يعن الله. متطلبات تطوير المدارس الثانوية بمحافظة جدة في ضوء مفهوم المدرسة المجتمعية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2021. مج. 115، ع. 3، ص ص. 1236-1265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1358139
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1358139
