فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الذاكرة العاملة في تحسين الحصيلة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد
Other Title(s)
Effectiveness of a training program based on working memory strategies to increase vocabulary in children with attention deficit and hyperactivity disorder
Joint Authors
مطر، أسماء إبراهيم محمد
الزيات، حمادة محمد سعيد
Source
Issue
Vol. 32, Issue 127، ج. 1 (31 Jul. 2021), pp.467-522, 56 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
56
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الذاكرة العاملة في تحسين الحصيلة اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد، وقد شارك في البحث عينة قوامها (10) من الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه و المصحوب بالنشاط الزائد عمر ما قبل المدرسة (5-6) سنوات بمتوسط عمري (5.6) و انحراف معياري (0.63)، وقد تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما مجموعة تجريبية و الأخرى مجموعة ضابطة بواقع (5) أطفال في كل مجموعة، و قاما الباحثان بتطبيق البرنامج التدريبي القائم على استراتيجيات الذاكرة العاملة و إعداد مقياس الحصيلة اللغوية المصور للأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لمعرفة مستوى الحصيلة اللغوية لديهم، وقد أسفرت النتائج عن فعالية البرنامج التدريبي القائم على استراتيجيات الذاكرة العاملة في تحسين الحصيلة اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد و استمرار أثر البرنامج بعد فترة المتابعة (شهر و احد).
American Psychological Association (APA)
الزيات، حمادة محمد سعيد ومطر، أسماء إبراهيم محمد. 2021. فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الذاكرة العاملة في تحسين الحصيلة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 127، ج. 1، ص ص. 467-522.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361756
Modern Language Association (MLA)
الزيات، حمادة محمد سعيد ومطر، أسماء إبراهيم محمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الذاكرة العاملة في تحسين الحصيلة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 127، ج. 1 (تموز 2021)، ص ص. 467-522.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361756
American Medical Association (AMA)
الزيات، حمادة محمد سعيد ومطر، أسماء إبراهيم محمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات الذاكرة العاملة في تحسين الحصيلة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 32، ع. 127، ج. 1، ص ص. 467-522.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361756
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1361756
