متطلبات تحقيق التميز في مدارس التعليم العام
Joint Authors
مهري أمين دياب
عبد الرحمن، عزة سالم عبد العاطي
أبو سعدة، وضيئة محمد
Source
Issue
Vol. 32, Issue 125، ج. 3 (31 Jan. 2021), pp.119-148, 30 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract AR
في ظل السعى المستمر لتحقيق التميز في التعليم أصبح يتوجب على المؤسسات التعليمية المختلفة توفير المتطلبات اللازمة لتحقيق ذلك التميز، و من هذا المنطلق يتضح أهمية البحث حيث يستهدف الكشف عن المتطلبات اللازمة لتحقيق التميز في المؤسسات التعليمية و من ثم السعى لتوفيرها، وفي سبيل تحقيق ذلك الهدف إستخدم البحث المنهج الوصفي في تحليل الأدبيات المختلف بالإضافة إلى نماذج و جوائز التميز المحلية و العالمية لإستنتاج المتطلبات المختلفة للتميز وتوصل البحث إلى مجموعة من المتطلبات اللازمة لتميز كل عنصر من عناصر العملية التعليمية، كذلك رصد البحث العديد من المبررات التى كانت سببا أساسيا في إهتمام المؤسسات التعليمية بتحقيق التميز و إنتاج تعليم متميز، بالإضافة إلى الركائز الأساسية التى تعتمد عليها عملية تحويل المؤسسات التعليمية إلى التميز، فهو لا يتم صدفة و إنما يحتاج إلى المزيد من الإجراءات على جميع المستويات حتى تصل المؤسسات التعليمية إلى التميز.
American Psychological Association (APA)
عبد الرحمن، عزة سالم عبد العاطي وأبو سعدة، وضيئة محمد ومهري أمين دياب. 2021. متطلبات تحقيق التميز في مدارس التعليم العام. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 125، ج. 3، ص ص. 119-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361902
Modern Language Association (MLA)
عبد الرحمن، عزة سالم عبد العاطي....[و آخرون]. متطلبات تحقيق التميز في مدارس التعليم العام. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 125، ج. 3 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 119-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361902
American Medical Association (AMA)
عبد الرحمن، عزة سالم عبد العاطي وأبو سعدة، وضيئة محمد ومهري أمين دياب. متطلبات تحقيق التميز في مدارس التعليم العام. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 32، ع. 125، ج. 3، ص ص. 119-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361902
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1361902
