أثر استخدام منصة التعليمية التفاعلية Google classroom على تنمية بعض مهارات أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلة الإعدادية
Other Title(s)
The effect of using interactive Google Classroom platform on the developing of some educational media specialist skills in the preparatory stage
Joint Authors
حمدي إسماعيل شعبان
زهران، العزب محمد العزب
عامر، شريهان عامر جودة
Source
Issue
Vol. 32, Issue 125، ج. 3 (31 Jan. 2021), pp.369-398, 30 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract AR
البحث الحالي إلى قياس أثر المنصات التعليمية التفاعلية (Google classroom) على تنمية بعض مهارات أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلة الإعدادية.
وتم إعداد اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي، و بطاقة تقييم منتج لقياس ناتج الأداء للمهارات الأساسية للتحرير و الإخراج الصحفي لدى أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلة الإعدادية.
و استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي على عينة قوامها (20) أخصائي بالمرحلة الإعدادية بإدارة بنها التعليمية تم اختيارهم بشكل عشوائي، اشتمل البحث على مجموعة تجريبية تدرس من خلال منصة Google classroom.
و أسفرت نتائج البحث بوجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التي درست باستخدام منصة Google Classroom في التطبيقين القبلي و البعدي للاختبار المعرفي، لصالح درجات التطبيق البعدي.
وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التي درست باستخدام منصة Google Classroom في التطبيقين القبلي و البعدي لبطاقة تقييم المنتج، لصالح درجات التطبيق البعدي.
و أوصت الباحثة بتوظيف المنصات التعليمية في برامج التأهيل الأكاديمي لأخصائي الإعلام التربوي
American Psychological Association (APA)
عامر، شريهان عامر جودة وزهران، العزب محمد العزب وحمدي إسماعيل شعبان. 2021. أثر استخدام منصة التعليمية التفاعلية Google classroom على تنمية بعض مهارات أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 125، ج. 3، ص ص. 369-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361913
Modern Language Association (MLA)
عامر، شريهان عامر جودة....[و آخرون]. أثر استخدام منصة التعليمية التفاعلية Google classroom على تنمية بعض مهارات أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 125، ج. 3 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 369-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361913
American Medical Association (AMA)
عامر، شريهان عامر جودة وزهران، العزب محمد العزب وحمدي إسماعيل شعبان. أثر استخدام منصة التعليمية التفاعلية Google classroom على تنمية بعض مهارات أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 32، ع. 125، ج. 3، ص ص. 369-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361913
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1361913
