فاعلية برنامج قائم على استراتيجية المجموعات المرنة لتنمية مهارتي التحرك البصري و العلاقات البصرية لدى الأطفال ذوي القصور الفكري القابلين للتعلم
Other Title(s)
The effectiveness of a program based on flexible group strategy for developing visual movement and visual relations skills of learnable children with intellectual disabilities
Joint Authors
الجباس، نبيل السيد حسن
شيماء محمود عبد الحكيم
راوي، وفاء رشاء
Source
Issue
Vol. 19, Issue 5 (31 Oct. 2021), pp.155-188, 34 p.
Publisher
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The current research aimed at identifying the effectiveness of flexible group strategy for developing visual movement and visual relations skills of learnable children with intellectual disabilities.
The researchers utilized the experimental research approach of one experimental group design with pre-, post-, and follow-up measurements.
The research sample comprised (12) male and female learnable children with intellectual disabilities whose ages ranged between (6: 11) years.
The research tools included the Stanford Binet intelligence scale (5th ed.
) and the visual discrimination skills for learnable children with intellectual disabilities scale (by the researchers), and a program based on a flexible group strategy (by the researchers).
The most significant results revealed that there were statistically significant differences between the mean ranks of scores of the pre-and post-measurements on visual movement and visual relations skills scale among learnable children with intellectual disabilities- the research sample- in favor of the post-measurement.
Besides, there were no statistically significant differences between the mean ranks of scores of the pre-and follow-up measurements on visual movement and visual relations skills scale among learnable children with intellectual disabilities.
The researchers recommended the necessity of using the flexible group strategy with various samples.
American Psychological Association (APA)
شيماء محمود عبد الحكيم والجباس، نبيل السيد حسن وراوي، وفاء رشاء. 2021. فاعلية برنامج قائم على استراتيجية المجموعات المرنة لتنمية مهارتي التحرك البصري و العلاقات البصرية لدى الأطفال ذوي القصور الفكري القابلين للتعلم. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 19، ع. 5، ص ص. 155-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362478
Modern Language Association (MLA)
شيماء محمود عبد الحكيم....[و آخرون]. فاعلية برنامج قائم على استراتيجية المجموعات المرنة لتنمية مهارتي التحرك البصري و العلاقات البصرية لدى الأطفال ذوي القصور الفكري القابلين للتعلم. مجلة التربية و ثقافة الطفل مج. 19، ع. 5 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 155-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362478
American Medical Association (AMA)
شيماء محمود عبد الحكيم والجباس، نبيل السيد حسن وراوي، وفاء رشاء. فاعلية برنامج قائم على استراتيجية المجموعات المرنة لتنمية مهارتي التحرك البصري و العلاقات البصرية لدى الأطفال ذوي القصور الفكري القابلين للتعلم. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2021. مج. 19، ع. 5، ص ص. 155-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362478
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1362478