المعايير العالمية اللازمة لتنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبكرة
Other Title(s)
The needed international standards for developing english language skills of early childhood stage with a learning disabilities
Joint Authors
غبيش، ناصر فؤاد علي
سليمان، سلمى علي أحمد علي
درويش، عيد عبد الواحد علي
Source
Issue
Vol. 18, Issue 5 (30 Apr. 2021), pp.157-176, 20 p.
Publisher
Minia University Faculty of Education for Early Childhood
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The aim of the current research is to identify the needed international standards for developing the English Language Skills of Early Childhood Stage with a Learning Disabilities، and the researcher used the descriptive approach to determine those international standards، after verifying their validity through modifications of the arbitrators and the research ended by emphasizing the importance of the necessary the needed international standards for developing the English Language Skills of Early Childhood Stage with a Learning Disabilities.
American Psychological Association (APA)
سليمان، سلمى علي أحمد علي وغبيش، ناصر فؤاد علي ودرويش، عيد عبد الواحد علي. 2021. المعايير العالمية اللازمة لتنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبكرة. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 18، ع. 5، ص ص. 157-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362511
Modern Language Association (MLA)
غبيش، ناصر فؤاد علي....[و آخرون]. المعايير العالمية اللازمة لتنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبكرة. مجلة التربية و ثقافة الطفل مج. 18، ع. 5 (نيسان 2021)، ص ص. 157-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362511
American Medical Association (AMA)
سليمان، سلمى علي أحمد علي وغبيش، ناصر فؤاد علي ودرويش، عيد عبد الواحد علي. المعايير العالمية اللازمة لتنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبكرة. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2021. مج. 18، ع. 5، ص ص. 157-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362511
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1362511