برنامج إرشادي انتقائي في خدمة الفرد لاكساب الأخصائي الاجتماعي مهارات التعامل مع المظاهر السلوكية اللاتوافقية المرتبطة بالتنمر المدرسي

Time cited in Arcif : 
1

Author

حسن، أحمد محمود حسن

Source

مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 2020, Issue 50، ج. 2 (30 Apr. 2020), pp.307-354, 48 p.

Publisher

Helwan University Faculty of Social Work

Publication Date

2020-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

48

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

Abstract EN

The current research aims to test the effectiveness of the professional intervention program by using eclectic counseling program in casework to give the social worker the professional skills necessary to deal with the mal adjusted behavioral aspects related to school bullying, To achieve the research Goals, the professional intervention program was applied to a sample consisting of (15) social workers working with individual cases in the primary stage, to be a social worker working in a classification school among the most schools where there are cases of school bullying, and a tool was used to measure the level of skills of the social worker in the study sample in dealing with the mal adjusted behavioral aspects of the bully, The student is a victim of bullying and related to school environment, and a professional intervention program was applied using eclectic counseling program to casework over the sample, Then re-measuring the dimension, and determining the degree of differences between the pre and post measurements and analyze the results, as it indicated the presence of statistically significant differences in favor of the post dimension.

American Psychological Association (APA)

حسن، أحمد محمود حسن. 2020. برنامج إرشادي انتقائي في خدمة الفرد لاكساب الأخصائي الاجتماعي مهارات التعامل مع المظاهر السلوكية اللاتوافقية المرتبطة بالتنمر المدرسي. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية،مج. 2020، ع. 50، ج. 2، ص ص. 307-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363298

Modern Language Association (MLA)

حسن، أحمد محمود حسن. برنامج إرشادي انتقائي في خدمة الفرد لاكساب الأخصائي الاجتماعي مهارات التعامل مع المظاهر السلوكية اللاتوافقية المرتبطة بالتنمر المدرسي. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية ع. 50، ج. 2 (نيسان 2020)، ص ص. 307-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363298

American Medical Association (AMA)

حسن، أحمد محمود حسن. برنامج إرشادي انتقائي في خدمة الفرد لاكساب الأخصائي الاجتماعي مهارات التعامل مع المظاهر السلوكية اللاتوافقية المرتبطة بالتنمر المدرسي. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 50، ج. 2، ص ص. 307-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363298

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1363298