التطوير المهني لقادة المدارس في المملكة العربية السعودية : الاستراتيجيات و التحديات
Other Title(s)
Professional developments of school leaders in Saudi Arabia : strategies and challenges
Joint Authors
المفيز، خولة بنت عبد الله بن محمد
التركي، مريم بنت عبد الكريم بن منصور
Source
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 2021, Issue 45، ج. 4 (31 Oct. 2021), pp.257-310, 54 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
54
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على استراتيجيات التطوير المهني في برنامج خبرات لقادة المدارس في المملكة العربية السعودية، و تحديد معوقات التطوير المهني في ذلك البرنامج، و لتحقيق هذه الأهداف تم اختيار جميع قادة المدارس الحكومية في المملكة العربية السعودية ممن شاركوا في برنامج "خبرات" البالغ عددهم (370) قائدا و قائدة، وتم استخدام المنهج الوصفي، و الاستبانة لجمع البيانات، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: أن أفراد الدراسة موافقون بدرجة (متوسطة) على تطبيق استراتيجيات التطوير المهني في برنامج خبرات للقيادات المدرسية في المملكة العربية السعودية، وجاء أعلى درجة موافقة على مرحلة (أثناء الابتعاث) ثم جاءت مرحلة (قبل الابتعاث)، وجاءت في الترتيب الثالث و الأخير مرحلة (بعد الابتعاث).
وأن أفراد الدراسة موافقون بدرجة (متوسطة) على معوقات التطوير المهني في برنامج خبرات، وجاء أعلى درجة موافقة على مرحلة (بعد الابتعاث) بدرجة موافقة (عالية)، ثم جاءت مرحلة (قبل الابتعاث)، و بدرجة موافقة (متوسطة)، وجاءت في الترتيب الثالث و الأخير مرحلة (أثناء الابتعاث) و بدرجة موافقة (منخفضة).
American Psychological Association (APA)
المفيز، خولة بنت عبد الله بن محمد والتركي، مريم بنت عبد الكريم بن منصور. 2021. التطوير المهني لقادة المدارس في المملكة العربية السعودية : الاستراتيجيات و التحديات. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2021، ع. 45، ج. 4، ص ص. 257-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1364083
Modern Language Association (MLA)
المفيز، خولة بنت عبد الله بن محمد والتركي، مريم بنت عبد الكريم بن منصور. التطوير المهني لقادة المدارس في المملكة العربية السعودية : الاستراتيجيات و التحديات. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 45، ج. 4 (2021)، ص ص. 257-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1364083
American Medical Association (AMA)
المفيز، خولة بنت عبد الله بن محمد والتركي، مريم بنت عبد الكريم بن منصور. التطوير المهني لقادة المدارس في المملكة العربية السعودية : الاستراتيجيات و التحديات. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2021. مج. 2021، ع. 45، ج. 4، ص ص. 257-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1364083
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1364083