العلاقة بين المساندة الاجتماعية و السعادة لدى طلبة الجامعة المكفوفين
Other Title(s)
The relationship between social support and happiness among blind university students
Author
العقيلي، سماح مصطفى عبده إبراهيم
Source
Issue
Vol. 22, Issue 11 (30 Nov. 2021), pp.113-137, 25 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2021-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى محاولة معرفة إذا كان هناك فروق بين طلبة الجامعة (ذكور-إناث) مكفوفين في (المساندة الاجتماعية بأبعادها-السعادة)، و أيضا معرفة إذا كان هناك فروق بين الإناث الكفيفات و المبصرات في (المساندة الاجتماعية-السعادة)، الكشف عن إذا كان هناك علاقة ارتباطية بين المساندة الاجتماعية بأبعادها و السعادة لدى الكفيفات.
تم تطبيق مقياس المساندة الاجتماعية إعداد "زيمت و كانتي" (2000) تعريب "أبو هاشم"، و قائمة أكسفورد للسعادة إعداد "أرجايل و لو" ترجمة "عبد الخالق".
على عينة الدراسة (36) من (ذكور، إناث مكفوفين) و مبصرات، المقيدين بالعام الجامعي 2020 / 2021 الفصل الدراسي الثاني، بالفرقة الثانية، الثالثة، الرابعة -كلية الآداب- جامعة القاهرة، و من نتائج الدراسة : توجد فروق دالة إحصائيا بين المكفوفين (ذكور و إناث) في الدرجة الكلية لمقياس المساندة الاجتماعية و أبعاده (ما عدا المساندة من الاصدقاء، الآخرين) لصالح الإناث الكفيفات، وجود فروق دالة إحصائيا بين المكفوفين (ذكور و إناث) في مقياس السعادة لصالح (الذكور)، توجد فروق دالة إحصائيا بين الإناث الكفيفات و المبصرات في الدرجة الكلية على مقياس المساندة الاجتماعية بأبعادها لصالح الكفيفات، عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الكفيفات و المبصرات في مقياس السعادة، و وجود علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائيا بين بعد المساندة من العائلة و السعادة لدى الإناث الكفيفات..
Abstract EN
The study aimed to try to find out if there are differences between blind university students (males-females) in (social support-its dimensions-happiness), and also to find out if there are differences between blind and sighted females in (social support-happiness), detecting if there are Correlational relationship between social support in its dimensions and happiness among blind women.
The Social Support Scale was applied, prepared by "Zimt and Kanti" (2000) Arabization of "Abu Hashem", and the Oxford List of Happiness prepared by "Argyel Luo" translated by "Abdul-Khalek".
On the study sample (36) of (blind males, females) and sighted women, enrolled in the academic year 2020/2021 second semester, in the second, third, fourth year-Faculty of Arts-Cairo University, and the results of the study: There are statistically significant differences between the blind (males).
and females) in the total score of the social support scale and its dimensions (except for support from friends, others) in favor of blind females, and there are statistically significant differences between the blind (males and females) in the happiness scale in favor of (males), there are statistically significant differences between blind and sighted females in the total score On the scale of social support with its dimensions in favor of the blind women, there are no statistically significant differences between the blind and sighted women in the happiness scale, and there is a direct, statistically significant correlation between the family support dimension and happiness among blind females.
American Psychological Association (APA)
العقيلي، سماح مصطفى عبده إبراهيم. 2021. العلاقة بين المساندة الاجتماعية و السعادة لدى طلبة الجامعة المكفوفين. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 22، ع. 11، ص ص. 113-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365204
Modern Language Association (MLA)
العقيلي، سماح مصطفى عبده إبراهيم. العلاقة بين المساندة الاجتماعية و السعادة لدى طلبة الجامعة المكفوفين. مجلة البحث العلمي في التربية مج. 22، ع. 11 (تشرين الثاني 2021)، ص ص. 113-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365204
American Medical Association (AMA)
العقيلي، سماح مصطفى عبده إبراهيم. العلاقة بين المساندة الاجتماعية و السعادة لدى طلبة الجامعة المكفوفين. مجلة البحث العلمي في التربية. 2021. مج. 22، ع. 11، ص ص. 113-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365204
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 134-136
Record ID
BIM-1365204