أثر برنامج رياضي مقترح على الدماغ الاجتماعي لدى الناشئين من ذوى خلل الاداء : (داسة تجريبية)‎

Abstract AR

أثر برنامج رياضي مقترح على الدماغ الاجتماعي لدى الناشئين من ذوى خلل الاداء

يهدف البحث إلى الكشف عن العلاقة المتبادلة بين الدماغ الاجتماعي و الناشئين من ذوى خلل الأداء و التأثير المجتمعي المتبادل، استخدم الباحث المنهج التجريبي باعتباره أكثر المناهج الموثوق بنتائجها و ملائمة لطبيعة مشكلة بحثنا و تحقيقا لأهدافه، تم اختيار أفراد عينة الدراسة بالطريقة العمدية و تكونت عينة الدراسة من (20) طفلا من الذكور تتراوح أعمارهم ما بين (6- 8 ) سنه في رياضات السباحة مع مرافقيهم ولى الامر عدد(20) و مدربين (10) وتم اختيار عينة الدراسة (الناشئين ) وفق الشروط التالية: ـ ناشئ في احد الاندية أو الاكاديميات الرياضية، يمارس عليه ضغط في التدريب من المدرب و ولى الأمر ( الإهمال، سوء المعاملة )، نجح البرنامج في تحسين المحفزات الاجتماعية و ردود الفعل من خلال ولى الامر و المدرب و الاقران في تصرف الناشئين بطرق مؤيدة للمجتمع، كما نجح البرنامج في القاء الضوء على الاضطرابات في شبكة الانتماء الاجتماعي التى تؤدى إلى انفصال عاطفي و تضاؤل في الاستجابة للمشاعر الدفء مما يؤدي بدوره في كثير من الأحيان إلى انسحاب اجتماعي تدريجي.