فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز على إتقان الأداء الفني لسباحة الصدر للمبتدئين
Joint Authors
عزت، محمد كمال حسين
مصطفى عبد السميع عبد الحافظ
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2021, Issue 93، ج. 4 (s) (31 Dec. 2021), pp.1-16, 16 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
16
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Blended learning
- Age groups
- Educational programmes
- Empiricism
- Multimedia systems
- Swimming
- Augmented reality
Abstract AR
يهدف البحث الي تصميم برنامج تعليمي الإلكتروني باستخدام تقنية الواقع المعزز لتعليم سباحة الصدر، و التعرف على تأثير تقنية الواقع المعزز في الوصول الي إتقان الأداء الفني لسباحة الصدر، فالواقع المعزز نظام يمتلك قدرة هائلة لتحسين عملية التعليم و التعلم، حيث إنه أحد أشكال التعليم المدمج الذي يقوم على الجمع بين الطرق التقليدية و التكنولوجية الحديثة للتعلم.
فهو يحتوي على كـم كبير من المعلومات والوسائط المتعددة المختلفة التي توفر للمتعلم مشاهد كاملة للمعلومات التي ساعدته على تكوين رؤية كاملة للمهارات الحركية لسباحة الصدر، و بالإضافة الى كونها طريقة جديدة في التعلم تحتوي على العديد من عوامل الجذب و الاستثارة لدى المتعلمين، وقد بلغت مدة البرنامج التعليمي (6) أسابيع و بواقع (3) وحدات تعليمية في الأسبوع بإجمالي (18) وحدة تعليمية.
وتم إجراء البحث باستخدام المنهج التجريبي ذو التصميم التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة باستخدام القياس القبلي و البعدي، على عينة قوامها (26) متعلم من متعلمين الفئة العمرية (9) سنوات المشتركين بحمام سباحة نادي الترسانة الرياضي، (10) متعلمين يمثلوا المجموعة الاستطلاعية، (16) متعلم يمثلوا المجموعة التجريبية الأساسية في البحث، و كانت اهم نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي و البعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي، مع وجود فروق كبيرة في نسبة التغيير بين القياسين، مما يدل على فاعلية استخدام البرنامج التعليمي الإلكتروني باستخدام تقنية الواقع المعزز لإتقان الأداء الفني لسباحة الصدر.
American Psychological Association (APA)
عزت، محمد كمال حسين ومصطفى عبد السميع عبد الحافظ. 2021. فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز على إتقان الأداء الفني لسباحة الصدر للمبتدئين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2021، ع. 93، ج. 4 (s)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365748
Modern Language Association (MLA)
عزت، محمد كمال حسين ومصطفى عبد السميع عبد الحافظ. فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز على إتقان الأداء الفني لسباحة الصدر للمبتدئين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 93، ج. 4 (جزء خاص) (كانون الأول 2021)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365748
American Medical Association (AMA)
عزت، محمد كمال حسين ومصطفى عبد السميع عبد الحافظ. فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز على إتقان الأداء الفني لسباحة الصدر للمبتدئين. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 93، ج. 4 (s)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365748
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1365748