تطوير بيئة تعلم تشاركية سحابية قائمة علي حل المشكلات و أثرها في تنمية التحصيل المعرفي و مهارات التعلم التشاركي

Other Title(s)

Developing acloud collaborative e- learning environment based on aproblem solving and its impact on developing cognitive achievementand learning collaboration skills

Joint Authors

السلامي، زينب حسن حامد
أحمد، حنان إسماعيل محمد
ابو هند، مها ماهر عبدالله

Source

بحوث

Issue

Vol. 2021, Issue 5، ج. 2 (31 May. 2021), pp.66-104, 39 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education

Publication Date

2021-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

39

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث الحالي إلي الكشف عن أثر تطوير بيئة تعلم تشاركية سحابية قائمة علي حل المشكلات في تنمية التحصيل المعرفي و مهارات التعلم التشاركي لدي طلاب الصف السادس الإبتدائي لغات، و لتحقيق هدف البحث قامت الباحثات بتحديد المعايير التصميمية لبيئة تعلم تشاركية سحابية قائمة علي حل المشكلات، و تحديد قائمة مهارات التعلم التشاركي التي يلزم علي الباحثات تنميتها في هذه البيئة، وتم تطبيق نموذج عبد اللطيف الجزار (2014) في ضوء المعايير التصميمية التي تم تحديدها لتطوير بيئة التعلم، و استخدمت الباحثات منهج البحث التطويري، ثم تم التوصل للصورة النهائية لبيئة التعلم و إجازتها وفقا للمراجعة النهائية التي تمت أثناء مراحل المراجعة و التقويم المختلفة، حيث بلغت عينة البحث(60) طالبا في الصف السادس الابتدائي الأزهري لغات، تم اختيارهم عشوائيا و تقسيمهم إلي مجموعتين الضابطة و التجريبيية، وتم تطبيق التصميم التجريبي لمجموعتين مع القياس القبلي و البعدي، و تطبيق أدوات البحث قبليا، ثم تطبيق المعالجة التجريبية علي الطلاب، ثم تطبيق أدوات البحث بعديا، و بالفعل أظهرت نتائج البحث فعالية بيئة تعلم تشاركية سحابية قائمة علي حل المشكلات في تنمية التحصيل المعرفي و مهارات التعلم التشاركي، و أوصت الباحثات بإجراء بحوث مشابهة لتشجيع الطلاب علي التعليم في مقررات مختلفة من خلال بيئات التعلم الإلكتروني التشاركي المستندة علي تطبيقات الحوسبة السحابية، و ضرورة الاهتمام بأدوات التعلم الإلكتروني التشاركي السحابي المتزامنة و الغير متزامنة و الدمج بينهم

Abstract EN

The current research aims to reveal the impact of developing a cloud computing collaborative e-learning environment based on aproblem solving in the development of cognitive achievement and collaboration learning skills of sixth primary language students, to achieve the research goals, the researchers have determined the list of design criteria and collaboration learning skills, ELgazzar 's model have been applied for development of the e-learning environment, the researchers used the method of development research, then reached the final form of the e- learning environment, then approved it according to the final review which carried out during the various stages of review and evaluation, where the sample of research reached 60 students in the sixth grade, which are selected Randomly, divided into two control and experimental groups, the experimental design of two groups was applied with before and after measurement, where the researchers have applied research tools before then after, they have applied e-learning environment, the results of the research showed effectiveness of acollaborative e-learning environment in development of cognitive achievement, acollaboration learning skills and the researchers recommended similar researchs to encourage students to teach in different courses through acollaborative environments and take care of simultaneous and asynchronous cloud collaborative e-learning tools, integrate them.

American Psychological Association (APA)

ابو هند، مها ماهر عبدالله والسلامي، زينب حسن حامد وأحمد، حنان إسماعيل محمد. 2021. تطوير بيئة تعلم تشاركية سحابية قائمة علي حل المشكلات و أثرها في تنمية التحصيل المعرفي و مهارات التعلم التشاركي. بحوث،مج. 2021، ع. 5، ج. 2، ص ص. 66-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365766

Modern Language Association (MLA)

ابو هند، مها ماهر عبدالله....[و آخرون]. تطوير بيئة تعلم تشاركية سحابية قائمة علي حل المشكلات و أثرها في تنمية التحصيل المعرفي و مهارات التعلم التشاركي. بحوث ع. 5، ج. 2 (أيار 2021)، ص ص. 66-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365766

American Medical Association (AMA)

ابو هند، مها ماهر عبدالله والسلامي، زينب حسن حامد وأحمد، حنان إسماعيل محمد. تطوير بيئة تعلم تشاركية سحابية قائمة علي حل المشكلات و أثرها في تنمية التحصيل المعرفي و مهارات التعلم التشاركي. بحوث. 2021. مج. 2021، ع. 5، ج. 2، ص ص. 66-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365766

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1365766