تصور مقترح لتطوير إدارة مدارس التعليم الثانوى العام في ضوء مدخل الإدارة الذاتية
Joint Authors
أبو الحسن، بدري أحمد
عبد النعيم، إيمان محمود محمد
محمد، هند أحمد عبد الله
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 36 (31 Dec. 2021), pp.80-99, 20 p.
Publisher
Aswan University Faculty of Education
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعيش العالم اليوم عصر الثورات العلمية و التكنولوجية المتلاحقة و التى أدت إلى حدوث تطورات سريعة في كافة المجالات، و بالتالى تطورات في استراتيجيات التعليم و النظم الإدارية سواء علي المستوي المحلي أو المستوى القومى، حيث فرضت هذه التطورات علي المؤسسات تغيير أولوياتها من تقليدية التخطيط إلى الإبداع وجودة الأداء
American Psychological Association (APA)
محمد، هند أحمد عبد الله وأبو الحسن، بدري أحمد وعبد النعيم، إيمان محمود محمد. 2021. تصور مقترح لتطوير إدارة مدارس التعليم الثانوى العام في ضوء مدخل الإدارة الذاتية. مجلة كلية التربية بأسوان،مج. 2021، ع. 36، ص ص. 80-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365873
Modern Language Association (MLA)
محمد، هند أحمد عبد الله....[و آخرون]. تصور مقترح لتطوير إدارة مدارس التعليم الثانوى العام في ضوء مدخل الإدارة الذاتية. مجلة كلية التربية بأسوان ع. 36 (كانون الأول 2021)، ص ص. 80-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365873
American Medical Association (AMA)
محمد، هند أحمد عبد الله وأبو الحسن، بدري أحمد وعبد النعيم، إيمان محمود محمد. تصور مقترح لتطوير إدارة مدارس التعليم الثانوى العام في ضوء مدخل الإدارة الذاتية. مجلة كلية التربية بأسوان. 2021. مج. 2021، ع. 36، ص ص. 80-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365873
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1365873
