فاعلية برنامج تدريبي باستخدام إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات صعوبات التعلم
Other Title(s)
The effectiveness of a training program using self-regulated learning strategies in developing some reading comprehension skills for students with learning disabilities
Author
الصالح، منيرة عبد الرحمن عبد الله
Source
Issue
Vol. 6, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.369-418, 50 p.
Publisher
Kafrelsheikh University Faculty of Education
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
50
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الصالح، منيرة عبد الرحمن عبد الله. 2021. فاعلية برنامج تدريبي باستخدام إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية ،مج. 6، ع. 4، ص ص. 369-418.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366769
Modern Language Association (MLA)
الصالح، منيرة عبد الرحمن عبد الله. فاعلية برنامج تدريبي باستخدام إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية مج. 6، ع. 4 (2021)، ص ص. 369-418.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366769
American Medical Association (AMA)
الصالح، منيرة عبد الرحمن عبد الله. فاعلية برنامج تدريبي باستخدام إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية . 2021. مج. 6، ع. 4، ص ص. 369-418.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366769
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1366769
